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取同一个白萝卜，切出若干个长度为5cm的萝卜条，平均分为四组，置于相同浓度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中，测得萝卜条长度变化如下表所示，下列相关分析错误的是（ ）
A. 蔗糖溶液中萝卜条长度不再变化时仍然有水分子进出细胞
B. 蔗糖溶液中萝卜细胞液的吸水力先增大然后保持稳定
C. 甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞可能都发生了质壁分离及自动复原
D. 甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞膜上运输这两种物质的载体蛋白数量相同
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取同一个白萝卜，切出若干个长度为5cm的萝卜条，平均分为四组，置于相同浓度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中，测得萝卜条长度变化如下表所示，下列相关分析错误的是（ ）
A. 蔗糖溶液中萝卜条长度不再变化时仍然有水分子进出细胞
B. 蔗糖溶液中萝卜细胞液的吸水力先增大然后保持稳定
C. 甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞可能都发生了质壁分离及自动复原
D. 甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞膜上运输这两种物质的载体蛋白数量相同
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取同一个白萝卜，切出若干个长度为5cm的萝卜条，平均分为四组，置于相同浓度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中，测得萝卜条长度变化如下表所示，下列相关分析错误的是
溶液
时间
5min
10min
15min
20min
25min
30min
35min
蔗糖溶液
4.3
4.0
3.8
3.7
3.7
3.7
3.7
甘油溶液
4.5
4.2
4.0
4.3
4.5
4.9
5.0
KNO3溶液
4.7
4.5
4.3
4.2
4.4
4.7
5. 0
清水
5.2
5. 3
5.5
5.5
5.5
5.5
5.5
A. 蔗糖溶液中萝卜条长度不再变化时仍然有水分子进出细胞
B. 蔗糖溶液中萝卜细胞液的吸水力逐渐增大然后保持稳定
C. 甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞可能都发生了质壁分离及自动复原
D. 甘油溶液和KNO3溶液中的萝卜细胞膜上运输这两种物质的载体蛋内数量相同
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将若干生理状况基本相同，长度为4 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述正确的是
A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B．对照组中水分子在前15 min进入了细胞，15 min之后不再进入
C．1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同
D．3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条会一直缩短
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将若干生理状况基本相同，长度为4 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述正确的是
A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B．对照组中水分子在前15 min进入了细胞，15 min之后不再进入
C．1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同
D．3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条会一直缩短
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将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是
A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入
C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同
D. 3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短
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将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是
A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入
C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同
D. 3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短
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将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是
A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入
C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同
D. 3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短
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将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是
A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入
C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同
D. 3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短
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将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是
A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入
C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同
D. 3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短
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