(8分)某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm左右)作为实验材料。
第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离15min。
②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。
③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。
第三步:观察、计数并将结果记录在表格中。
请回答下列问题:
(1)请改正临时装片制作步骤中的3处错误。
(2)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的_________,并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计。
(3)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是________。
高三生物综合题简单题
(8分)某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm左右)作为实验材料。
第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离15min。
②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。
③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。
第三步:观察、计数并将结果记录在表格中。
请回答下列问题:
(1)请改正临时装片制作步骤中的3处错误。
(2)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的_________,并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计。
(3)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是________。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm左右)作为实验材料。
第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离15min。
②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。
③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。
第三步:观察、计数并将结果记录在表格中。
请回答下列问题:
(1)请改正临时装片制作步骤中的3处错误、、。
(2)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的 ________,并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计。
(3)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如图的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是_____________________。
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某校的研究性学习小组开展了”探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm)作为实验材料。
第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。
制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离15 min。
②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。
④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。
第三步:观察、计数并将结果记录在表格中。
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 。
(2)请改正临时装片制作步骤中的3处错误_______________。
(3)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的__________,并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格(请在答题卷上画出表格),用于观察项目的记录和结果的统计。
(4)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是______________。
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某学校兴趣小组开展了“探究不同浓度酒精对洋葱鳞片叶内表皮细胞毒害作用”的课题研究。胭脂红是一种水溶性的食用色素,不能进入活细胞。经预实验确认0.06 g·mL-1的胭脂红溶液是一种高渗溶液。
实验原理:①酒精积累对植物细胞有毒害作用;②________。
材料用具:无水乙醇、蒸馏水、0.06 g·mL-1的胭脂红溶液、洋葱鳞片叶内表皮、刀片、镊子、滴管、培养皿、烧杯、载玻片、盖玻片、显微镜等。
实验步骤:
步骤一:配制体积分数分别为0、5%、10%、15%、20%、25%、30%的酒精溶液,分别量取10mL上述酒精溶液置于7个培养皿中。
步骤二:用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮分别置于7组酒精溶液中,浸泡处理30 min。
步骤三:将经过不同浓度酒精处理的内表皮取出,分别置于等量的蒸馏水中漂洗10 min。
步骤四:每组制作 3个临时装片,________。
步骤五:在低倍镜下观察计数,每个装片计数2个不同视野中发生质壁分离的细胞数和细胞总数,计入相应表格。
请回答下列问题:
(1)实验原理②是____________________________________。
(2)步骤四的剩余操作是________________________________________。
(3)从细胞大小和液泡变化的角度,描述活的洋葱鳞片叶内表皮细胞置于0.06 g·mL-1的胭脂红溶液中,将出现的现象分别是____________________、____________________。
(4)步骤五在低倍镜下观察计数,有助于缩小实验误差,其原因是___________________。
(5)该研究小组的同学最后把表格中数据转变为右侧曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是_____________________。
(6)为验证上述实验结论是否正确,该兴趣小组的同学还需进行的实验有①_______________,②____________________________,若实验结果与上述相同,则说明实验结论是正确的。
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(2015秋•山东校级月考)以洋葱为实验材料可以进行不同的实验观察和研究.下列相关实验材料的选择和操作,不正确的是( )
A.洋葱根尖可以作为观察细胞有丝分裂过程的材料,取材部位是根尖分生区组织
B.欲染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,可以取洋葱鳞片叶内表皮细胞
C.由于黄色洋葱有色素,可以用来提取光合色素,但只能提取出叶黄素和胡萝卜素
D.若进行质壁分离实验可以利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,但要保持细胞活性
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下列与实验有关的叙述中,错误的是
A.苹果组织样液中刚加入斐林试剂时呈蓝色,水浴加热后出现砖红色
B.探究洋葱根尖细胞有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时间提供依据
C.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度需要通过预实验确定浓度范围
D.调查农田土壤小动物的丰富度采用标志重捕法
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右图所示为洋葱根尖细胞的细胞周期。假设洋葱根尖细胞的细胞周期大多开始于夜晚22:00点,若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程,取材的最佳时间是……( )
A.夜晚22:00至次日0:18 B.次日8:24至10:42
C.次日10:42至13:00 D.次日0:18至10:42
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如图是洋葱根尖细胞的细胞周期。假设洋葱根尖细胞的细胞周期大多开始于夜晚22:00点,若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程,取材的最佳时间是
A.夜晚22:00至0:18之间
B.次日8:24至10:42之间
C.次日10:42至13:00之间
D.次日0:18至10:42之间
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下图所示为洋葱根尖细胞的细胞周期。假设洋葱根尖细胞的细胞周期大多开始于夜晚22:00点,若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程,取材的最佳时间是
A.夜晚22:00至次日0:18 B.次日8:24至10:42
C.次日10:42至13:00 D.次日0:18至10:42
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(10分)为了确定细胞有氧呼吸苐二阶段发生的场所,某学校研究性学习小组进行了如下探究。
作出假设:有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中,不能在细胞质基质中进行。实验过程如下:
实验结果发现,1号和2号试管中均检测到CO2 (与预测结果不相符)。请回答:
(1)分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。
原因是:________。
改进措施是:________。
(2)实验步骤③必须获得线粒体而不进一步离心获取线粒体基质的原因是,他们认为线粒体必须保持才能完成相应的功能。
(3)实验步骤⑤依据的实验原理是:________。
(4)经分析及对实验个别步骤作恰当修改,重新实验后,获得了与预期相符合的实验结果。最后,老师又提出了一个新的问题:“是不是在实验过程中,空气中CO2溶入样本中的量足够大,而被检测剂检测到C02呢?为了排除此干扰因素带来的实验误差,你们如何解决?”你认为改进的措施是什么?________。
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