在某一片小麦田中，长有许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系...

在某一片小麦田中，长有许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，根据所学的知识回答有关问题：

（1）研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用＿＿＿法；在取样时，关键要做到＿＿＿＿＿＿。

（2）此农田中新迁入了一种食草昆虫，下图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出种群在B点后死亡率明显增加的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（任写一点）。

（3）请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线（将A、D标在纵坐标的合适位置上）。

高三生物综合题简单题查看答案及解析

某小组学生观察到某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动，决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

（1）该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，称为____。当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是____。（请从下列各项中选择）

A．完成了物质循环                              B．蛇破坏了生态平衡

C．青蛙不能适应环境                          D．青蛙的能量流向了蛇

（2）在该农田生态系统中的食物网中，a表示青蛙的能量中来自蜘蛛所占比例，若要使青蛙体重增加x，最少需要食草昆虫量为y，那么x与y的关系可表示为________。

（3）在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致虫害严重，粮食减产。近年当地村民在农科所科研人员帮助下，向大麦田内放养一小批青蛙。该小组学生与有关科研人员一道对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行了取样调查，如左下图。请在方框内绘出该种群出生率和死亡率随时间变化的曲线。

（4）假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中占优势地位的生物将是______________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

（13分）某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时，发现麦田中长有许多狗尾巴草，还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动，并研究了各种生物之间的关系。

（1）大麦田生态系统中，各种生物种群的集合，叫做________，其中生产者有________。

（2）大麦快成熟时，农民会在麦田竖几个“稻草人”以驱赶鸟，这是利用了________信息。

（3）若某种食草昆虫只摄食大麦和狗尾草且比例是4：1，则仅以该昆虫为食的青蛙增加1克体重，至少需要消耗大麦________克。

（4）某些植物根能自然分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用，他们用含有植物正常生长发育所需的全部无机盐的完全培养液（甲）、已培养过大麦的培养液（乙）做了以下实验：

第一步：把长势相同的狗尾草幼苗分别分为A、B两组，每组各20株。

第二步：A组用甲液培养，B组用乙液培养，光照、温度等其它条件相同且适宜。

第三步：一段时间后观察结果：B组狗尾草的生长情况明显不如A组。

由此得出结论：大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长，具有他感作用。

老师认为不足以得出此结论，

①请你说明理由：________。②请简要写出改进方案：________。③写出两项具体的检测指标：________。

高三生物综合题简单题查看答案及解析

（12分）某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时，发现麦田中长有许多狗尾巴草，还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动，并研究了各种生物之间的关系。

（1）大麦田生态系统中，各种生物种群的集合，叫做________，其中生产者有________。

（2）大麦快成熟时，农民会在麦田竖几个“稻草人”以驱赶鸟，这是利用了________信息，这种控制鸟害的方式属于 。

（3）若某种食草昆虫只摄食大麦和狗尾草且比例是4：1，则仅以该昆虫为食的青蛙增加1克体重，至少需要消耗大麦________克。

（4）某些植物根能自然分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用，他们用完全培养液（甲）、已培养过大麦的培养液（乙）做了以下实验：

第一步：把长势相同的狗尾草幼苗分别分为A、B两组，每组各20株。

第二步：A组用甲液培养，B组用乙液培养，光照、温度等其它条件相同且适宜。

第三步一段时间后观察

结果：B组狗尾草的生长情况明显不如A组。

由此得出结论：大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长，具有他感作用。

老师认为不足以得出此结论，①请你说明理由：________。

②请简要写出改进方案：________。

③写出两项具体的检测指标：________。

高三生物综合题简单题查看答案及解析

资料：某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查发现只有零星的小麦，有狗尾草、车前草等多种杂草；还观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等多种动物。农业上常用含氮除草剂“锈去津”除杂草。请回答下列小题：

1.（1）要统计植物丰富度可采用样方法，取样的关键是要做到________取样，统计结果如图所示，则调查时样方面积最好是________m2。

（2）若发现弃耕农田中某种杂草具有药用价值，则说明生物多样性具有________价值。

（3）某食草昆虫以狗尾草、车前草为食，兴趣小组对其能量流动情况进行分析。结果如下表（数字为能量值，单位是kJ/（cm2·a）。据表分析，从狗尾草、车前草到食草昆虫的能量传递效率为________%（小数点后保留一位数字）。

2.锈去津通过影响杂草的光合作用进而抑制其生长。

（1）下图为某杂草叶肉细胞中的部分代谢过程，发生在叶绿体中的反应是________（编号），③发生的场所有________。

（2）锈去津在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按下面程序选育能降解锈去津的细菌（目的菌）。已知锈去津在水中溶解度低，含过量锈去津的固体培养基不透明。据图回答：

下图是A~C瓶中三类细菌的最大密度柱形图

从A瓶到C瓶液体培养的目的是________________；据柱状图推断，________类细菌最可能是目的菌；从固定培养基上挑取________的菌落采用________方法对其纯化。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

假设在水稻农田生态系统中的生物有，水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。下图是该水稻生态系统的能量流动模型。

回答有关生态学的问题：

(1)模型中的“能量输入的总量”是　　　　　　　　　　 ，营养级包括　　 个。其中“能量储存”最多的营养级是　　　　　　　 。

(2)“能量散失”主要指各营养级通过　　　　　　　　　　 作用散失的。

(3)下图是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程，其传递方向有两个，请在下图中补充完整。

(4)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，由巴西引入我国进行人工养殖，后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延，这是由于　　　　　　　　　　　　 造成的。

(5)若福寿螺侵入水稻生态系统，会疯狂吞噬水稻等水生作物，导致生态系统的　　　　　 稳定性下降。

(6)科研人员做了在水稻田放养中华鳖实验，以研究用中华鳖防止水稻田中福寿螺数量的大量增长效果。具体过程和结果如下：

①取两块大小、环境相同以及水稻长势相同的水稻田，分别标记A、B。其中A块水稻田放养中华鳖，B块不作处理。

②一段时闻后，采用　　　　　　 方法，调查水稻田中福寿螺卵块(内含受精卵)的数量，以代表福寿螺的数量。

③调查结果如下图所示。

④据图分析　　　　　　　 时间段福寿螺种群密度下降最明显。从种群特征上分析，7~8月A块稻田中福寿螺的年龄组成依次为　　　　　　　　　　　　　　 。

(7)鳖和水稻生活在一起，鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等，对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测，鳖处于　　　　　 营养级，从生态学原理上分析，这种做法的优点有　　　　　　　　　　 。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

（11分）假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。下图是该水稻生态系统的能量流动模型。回答有关生态学的问题：

(1)模型中的“能量输入的总量”是____________，营养级包括______个。其中“能量储存”最多的营养级是______。

(2)“能量散失”主要指各营养级通过______________作用散失的。

(3)下图是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程，其传递方向有两个，请在下图中补充完整。

(4)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，由巴西引入我国进行人工养殖，后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延，这是由于______________造成的。

(5)若祸寿螺侵入水稻生态系统，会疯狂吞噬水稻等水生作物，导致生态系统的_______稳定性下降。

(6)科研人员做了在水稻田放养中华鳖实验，以研究用中华鳖防止水稻田中福寿螺数量的大量增长效果。具体过程和结果如下：

①取两块大小、环境相同以及水稻长势相同的水稻田，分别标记A、B。其中A块水稻田放养中华鳖，B块不作处理。

②一段时闻后，采用_______方法，调查水稻田中福寿螺卵块(内含受精卵)的数量，以代表福寿螺的数量。

③调查结果如下图所示。

④据图分析，______时间段福寿螺种群密度下降最明显。从种群特征上分析，7~8月A块稻田中福寿螺的年龄组成依次为__________________。

(7)鳖和水稻生活在一起，鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等，对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测，鳖处于______营养级，从生态学原理上分析，这种做法的优点有__________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

鸭为杂食性水禽，除捕食昆虫及其它小动物外，对稻田中几乎所有的杂草都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如下表，请据图表回答。

注：相对优势度表示植物在群落中的优势地位

（1）采用样方法调查杂草密度时，选取样方的关键是___________。表中物种丰富度的数据表明，稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的__________________，从而限制了杂草对水稻的危害。

（2）鸭的引入增加了稻田生态系统中___________的复杂性，鸭和水稻生活在一起，可以吃掉杂草、害虫等，减少稻田的除草、施肥和用药，从生态学原理上分析，这种做法最大的优点是____________________ 。

（3）研究人员又绘制了常规区稻田生态系统碳元素转移示意图，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。请回答下列问题：

①图中___________（填乙、丙、丁）生物成分在碳循环过程中起着关键作用，水稻生长期，该生态系统碳元素转移量关系为a__________b+c + e（填大于、等于、小于）。

②f的能量属于丙的___________，调查丁中的小动物类群丰富度常用___________方法。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析

鄱阳湖是我国重要的淡水湖，湖区的水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。回答下列问题：

（1）区别不同群落的重要特征的是_________________。

（2）生态系统的结构包括_____________________。

（3）福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，由巴西引入我国进行人工养殖，后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延。若侵入水稻生态系统，会疯狂吞噬水稻等水生作物，导致生态系统的____________________稳定性下降。

（4）鳖和水稻生活在一起，鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等，对水稻来说不需要除草、施肥和用农药。由此推测，鳖处于第____营养级，从生态学原理上分析，这种做法的优点有________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

某研究小组通过实地调查､电话访谈､搜集资料等方式调查了当地某农田生态系统中的能量流动情况，记录了该生态系统中部分生物之间的食物关系如下表（用“√”表示）．回答下列问题：

（1）水稻和杂草的种间关系属于_________________，列举农民抑制杂草数量的两种方法________________。

（2）根据表中各种生物之间的食物关系画出它们所形成的食物网__________________。

（3）生态系统的能量流动是指_________________过程；为使该农田生态系统中的能量得到更充分的利用，请你提出合理的建议__________________________________。（答出一点即可）

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析