下列有关生物知识的叙述中,错误的说法有 ( )
①基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因
②在性别比例为1:1的种群中,雄性个体产生的精子数等于雌性个体产生的卵细胞数
③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中更易于表现
④一对等位基因中,显性基因与隐性基因的频率相等时,显性性状个体数量多
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
高三生物选择题中等难度题
下列有关生物知识的叙述中,错误的说法有 ( )
①基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因
②在性别比例为1:1的种群中,雄性个体产生的精子数等于雌性个体产生的卵细胞数
③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中更易于表现
④一对等位基因中,显性基因与隐性基因的频率相等时,显性性状个体数量多
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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下列关于变异的叙述中,不正确的是( )
A.生物所发生的基因突变一般是有害的,因此基因突变不利于生物的进化
B.基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因
C.生物变异的根本来源是基因突变
D.自然状态下的突变是不定向的
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下列叙述中错误的有多少个( )
①基因重组只能产生新基因型,基因突变才能产生新的基因
②一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多
③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现
④一对等位基因频率相等时,显性性状个体数量多
⑤在植物的一生中,分化在种子形成过程中达到最大。
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
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下列叙述中错误的有多少个( )
①基因重组只能产生新基因型,基因突变才能产新的基因
②一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多
③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现
④一对等位基因中,基因频率相等时,显性性状个体数量多
⑤在植物的一生中,分化在种子形成过程中达到最大
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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下列有关变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述,正确的是
①种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变,进而导致种群的进化
②一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异
③现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料
④突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变
⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础
⑥生物多样性的最直观的表现是遗传多样性
A.①③④ B.①②④ C.①②⑤ D.②④⑤
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下列关于变异、进化相关知识的叙述,错误的是
A.生物变异不一定会引起基因频率的改变
B.“精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化
C.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异
D.自然选择直接作用于生物个体的基因型从而改变种群的基因频率
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下列说法错误的是( )
A. 突变与重组属于可遗传变异,可以为进化提供原材料
B. 自然选择只能决定进化的方向,而不能决定变异的方向
C. 基因重组加快了生物多样性,生物多样性是指物种多样性
D. 共同进化既可以发生在不同生物间,也可以发生在生物与无机环境间
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下列有关遗传与变异的叙述正确的是
A. 变异均可为生物进化提供原材料,有利变异决定生物进化的方向
B. 基因突变可产生等位基因,基因突变不会改变基因间的位置关系
C. 基因重组必须在有性生殖的前提下才能发生,基因重组可产生新的基因
D. 单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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下列说法错误的是( )
A.突变与重组属于可遗传变异,可以为进化提供原材料
B.自然选择只能决定进化的方向,而不能决定变异的方向
C.基因重组加快了生物多样性,生物多样性是指物种多样性
D.共同进化既可以发生在不同生物间,也可以发生在生物与无机环境间
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下列有关生物变异来源的叙述,正确的是( )
A.基因突变发生于特定的DNA分子片段,一定会产生新的等位基因,不一定会引起生
物性状的改变,电子显微镜下才能看到
B.自然条件下的基因重组一般只发生于有性生殖产生配子的减数分裂过程中。一对表
现型正常的夫妇生出白化病(aa)儿子的变异来源是基因重组
C.用适宜浓度生长素类似物处理后得到的无子番茄的果肉细胞进行植物组织培养,获
得的植株含两个染色体组,所以番茄的无子性状属于可遗传的变异
D.生物个体发生的染色体变异,无论是染色体结构变异,还是染色体数目变异,显微
镜下都能观察到
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