阅读下面—首唐诗，然后回答问题。（共6分）
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。
（1）诗人以“诗家”的眼光赏景，“诗家”欣赏的是怎样的景色？(2分)
________________
（2）诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同？诗人这样写有什么好处？(4分)
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高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面—首唐诗，然后回答问题。（共6分）
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。
（1）诗人以“诗家”的眼光赏景，“诗家”欣赏的是怎样的景色？(2分)
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（2）诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同？诗人这样写有什么好处？(4分)
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阅读下面的一首唐诗，然后回答问题（8分）
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春， 绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦， 出门俱是看花人。
1.诗题《城东早春》，在诗中作者是如何扣题描写？（4分）
2.“清景”一词很值得玩味，其“清”字的含义是什么？（4分）
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阅读下面两首古诗，然后回答问题。（10分）
城东早春 雨晴
杨巨源 王驾
诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。
若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。 却疑春色在临家。
1.这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案（4分）
杨诗 对象：________ 心情：________
王诗 对象：________心情：________
2.这两首诗的最后两句在表现手法上有何相同之处？分别表达了诗人怎样的情意？（6
分）
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阅读下面两首古诗，然后回答问题。
城东早春 雨晴
杨巨源 王驾
诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。
若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。 却疑春色在临家。
（1）这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？
（2）这两首诗的下联表现手法上有何相同？分别表达诗人怎样的情意？
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阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分）
城东早春 雨晴
杨巨源 王驾
诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。
若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。 却疑春色在邻家。
1.这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案（4分）
杨诗 对象：________ 心情：
王诗 对象：________ 心情：
2.这两首诗的下联表现手法上有何相同？分别表达诗人怎样的情意？（4分）
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阅读下面两首古诗，然后回答问题。（8分）
城东早春 雨晴
杨巨源 王驾
诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。
若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。 却疑春色在邻家。
（1） 这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？（4分）
杨诗 对象：心情：
王诗 对象：心情：
（2） 这两首诗的第二联在表现手法上有何不同？分别表达诗人怎样的情感？（4分）
答：________
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阅读下面两首古诗，然后回答问题。
城东早春 雨晴
杨巨源 王驾
诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。
若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。 却疑春色在临家。
（1）这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案（4分）
杨诗 对象：________ 心情：
王诗 对象： 心情：
（2）这两首诗的下联表现手法上有何相同？分别表达诗人怎样的情意？（4分）
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阅读下面两首诗，完成后面的题。
城东早春 [唐] 杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。
村 居 [清] 高 鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
1.杨巨源在诗中是用什么方法表现情感的？请简要分析。（5分）
2.两首诗都写到“春”，这两处“春”分别表达了诗人什么样的感情？（6分）
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（共8分）
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蓣。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
【注】晋陵，即今江苏常州。黄鸟，即黄莺。绿蓣，指水中浮萍。古调，在这里指陆丞作的《早春游望》。
（1）结合诗句，简要说说早春“物候新”的表现。（4分）
（2）诗歌抒发了什么感情?又是怎样抒发这种感情的?请作简要分析。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成问题。
苏 武
李 白
苏武在匈奴，十年持汉节。
白雁上林飞，空传一书札。
牧羊边地苦，落日归心绝。
渴饮月窟冰，饥餐天上雪。
东还沙塞远，北怆河梁别。
泣把李陵衣，相看泪成血。
1.“牧羊边地苦，落日归心绝。”说说句中“苦”的含义。
2.这首诗的最后四句有怎样的作用？请简要分析。
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