欣赏丰子恺先生的漫画《某父子》,配一段文字,表现画面的旨趣。
要求:①描述画面情景;②运用两种修辞,使表达鲜明生动;③字数不超过60字。
高三语文语言应用中等难度题
欣赏丰子恺先生的漫画《取苹果》,配一段文字,表现画面的旨趣。(4分)
要求:①配合画面情景;②运用一种修辞,使表达鲜明生动;③字数不超过40字。
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欣赏丰子恺先生的漫画《某父子》,配一段文字,表现画面的旨趣。(6分)
要求:①配合画面情景;②运用两种修辞,使表达鲜明生动;③字数不超过60字。
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欣赏丰子恺先生的漫画《取苹果》,配一段文字,表现画面的旨趣。(5分)
要求:①配合画面情景;②运用一种修辞,使表达鲜明生动;③字数不超过40字。
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欣赏丰子恺先生的漫画《某父子》,配一段文字,表现画面的旨趣。
要求:①描述画面情景;②运用两种修辞,使表达鲜明生动;③字数不超过60字。
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请欣赏下面这幅丰子恺的著名漫画《人散后,一钩新月天如水》,写一首小诗或一则短文。要求:①突出景物特征;②语言表达鲜明、生动,至少运用两种修辞手法;③不超过100字。
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欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景;
②表达鲜明生动;
③字数不超过40字(4分)
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欣赏下面这幅漫画,请为其题诗或配文。要求:(1)符合画面情景;(2)表达鲜明生动;(3)字数不超过40字.(4分)
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欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景;
②表达鲜明生动;
③字数不超过40字(4分)
答:
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下图是丰子恺先生的一幅漫画《燕归人未归》。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80个宇。
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认真观察丰子恺先生的这幅名为《小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花》的漫画,给漫画配上恰当的文字。要求:①简要描述画面内容。②分析这幅漫画的寓意。③语言简洁,表达连贯。④不超过100个字。(6分)
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