下表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表,从中能够分析得出的信息有( )
①中国传统科技进入总结阶段
②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关
③时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法
④时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
高二历史选择题中等难度题
下表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表,从中能够分析得出的信息有( )
①中国传统科技进入总结阶段
②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关
③时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法
④时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
下表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表,从中能够分析得出的信息有( )
①中国传统科技进入总结阶段
②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关
③时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法
④时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表,从中能够分析得出的信息有
姓名 | 生卒年代 | 著作 |
李时珍 | 1518-1593 | 《本草纲目》 |
徐光启 | 1562-1633 | 《农政全书》 |
徐霞客 | 1586-1641 | 《徐霞客游记》 |
宋应星 | 1587-? | 《天工开物》 |
①中国传统科技进入总结阶段
②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关
③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法
④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读古代中国著名科学家及其成就简表,以下叙述正确的有
姓名 | 朝代 | 著作 |
贾思勰 | 北朝 | 《齐民要术》 |
郭守敬 | 元朝 | 《授时历》 |
李时珍 | 明朝 | 《本草纲目》 |
①中国传统科技进入总结阶段 ②古代科技与生产和生活密切相关
③表中著作一脉相承 ④农耕经济是古代科技发展保障
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
下列古代中国著名科学家及其成就简表,以下叙述正确的有
①中国传统科技进入总结阶段②古代科技与生产和生活密切相关
③表中著作一脉相承④农耕经济是古代科技发展的保障
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
高二历史选择题困难题查看答案及解析
下表是16~17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就。以下对其解读正确的是
①中国古代科技采用传统的典籍整理,以应用技术为主
②明清科技发达,领先世界
③西方科技采用观察和逻辑推理的研究方法,主要是理论科学
④西方医学落后
A. ①②③④
B. ①③
C. ①③④
D. ①②③
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一 16—17世纪中国著名科学家及其成就简表
材料二 16~17世纪欧洲著名科学家及其成就简表
(1)结合上述材料与所学知识,比较16—17世纪中国与欧洲科技发展在研究领域、作用方面的不同。
(2)结合16—17世纪中国与欧洲的时代特点分析造成这种不同的原因。从以上的比较分析中你能得出哪些结论?
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求
材料1:16-17世纪中国著名科学家及其成就
材料2:16-17世纪欧洲著名科学及及其成就
从材料中提取两条或以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。
(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
高二历史论述题困难题查看答案及解析
16、17世纪西方自然科学兴起的时候,中国人的哲学观、自然观还停留在简单的“天人合
一”,甚至金、木、水、火、土“阴阳五行”的阶段。由此可见造成中国科技落后的因素是:
A. 重人伦、轻自然的文化传统 B. 科举制度发展到八股取士
C. 专制主义中央集权空前强化 D. 政府推行的文化专制政策
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一
16—17世纪中国著名科学家及其成就简表
姓名 | 生卒年 | 著作 |
李时珍 | 1518~1593 | 《本草纲目》 |
徐光启 | 1562—1663 | 《农政全书》 |
宋应星 | 1587—1666 | 《天工开物》 |
材料二
16~17世纪欧洲著名科学家及其成就简表
姓名 | 生卒年 | 成就 |
哥白尼 | 1473~1543 | 提出太阳中心说 |
布鲁诺 | 1548—1600 | 提出宇宙无限论 |
伽利略 | 1564~1642 | 用望远镜观察天体 |
开普勒 | 1571~1630 | 发现行星绕太阳运行 |
(1)结合上述材料与所学知识,比较16—17世纪中国与欧洲科技发展在研究领域、作用方面的不同。
(2)结合16—17世纪中国与欧洲的时代特点分析造成这种不同的原因。
(3)从以上的比较分析中你能得出哪些结论?
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