(10分)下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官,a~e表示激素或大分子物质。请回答下列问题:
(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现a→b 激素①分泌的现象,这体现了激素分泌的 特点。激素①主要通过影响核内 过程来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化是 ,血糖升高。
(3)c→d所需的原料是 。动物体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是 。
(4)当较长时间饮水不足时,机体内的 增高,刺激甲中的感受器,由甲分泌 激素作用于靶器官,以保持体内的水分。
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(10分)下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官,a~e表示激素或大分子物质。请回答下列问题:
(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现a→b 激素①分泌的现象,这体现了激素分泌的 特点。激素①主要通过影响核内 过程来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化是 ,血糖升高。
(3)c→d所需的原料是 。动物体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是 。
(4)当较长时间饮水不足时,机体内的 增高,刺激甲中的感受器,由甲分泌 激素作用于靶器官,以保持体内的水分。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官，a～e表示激素或大分子物质。请回答下列问题：
(1)当温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现ab激素①分泌的现象，这体现了激素分泌的_调节。激素①主要通过影响核内过程来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲可直接调节乙影响激素②的合成与分泌；该过程直接作用于乙的化学物质是_____，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化是_________，血糖升高。
(3)若激素①表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是_____。 .
(4)fg所需的原料是_____。若图中多肽是由60个氨基酸脱水缩合而成，则f中至少含有_____个碱基对。动物体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，原因是_____。 。
(5)当较长时间饮水不足时，机体内的增高，刺激甲中的感受器，由甲分泌激素作用于靶器官，以保持体内的水分。
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（10分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞，下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：
（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[ ]_________。该器官神经元之间相接触的部分称为_________________，兴奋通过该结构时，信号转变过程是______________________________。
（2）a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起________作用。若激素①表示雌性激素，则物质b是__________，激素①进入靶细胞的方式是______________。激素①进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响________过程而调节生命活动。
（3）若结构乙表示胰岛B细胞，该细胞分泌的激素②的生理功能是_________________________。
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（16分）下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，A～C表示器官，a～c表示激素。请回答下列问题：
（1）当温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现“a→b→激素c”的分泌现象，这体现了激素分泌的_____________特点。据图示可知，激素①主要通过影响核内____________过程来调节生命活动。
（2）在上述调节过程中，形成寒冷感觉的部位是_________________,通过图中④过程“激素C”能作用于A、B的结构基础是______________________。
（3）神经元是一种形状奇特的细胞，细胞体中合成的蛋白质、神经递质、小分子物质等都是通过轴突运输到轴突神经末梢的。科研人员要探究轴突内的物质运输对神经纤维和突触间的信息传递速度有无影响，做了如下实验：实验人员在除去原有突触小泡后自a处注入不同浓度的神经递质Ach，一段时间后在b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点，实验结果如下：
①本实验中自变量是_______________________________________。
②实验开始时需除去原有突触小泡，其目的是_________________。
③上述c、d处测得的数据说明______________________________。
④如果我们要确证突触前膜释放的Ach是来自a处注入的，可采用__________方法来获取相应的科学事实。
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（11分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞，下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：
（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[ ]_________。该器官神经元之间相接触的部分称为_________________，兴奋通过该结构时，信号转变过程是______________________________。
（2）a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起________作用。若激素①表示雌性激素，则物质b是__________，激素①进入靶细胞的方式是______________。激素①进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响过程而调节生命活动。
（3）若结构乙表示胰岛B细胞，该细胞分泌的激素②的生理功能是_________________________。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请按图回答下列问题。
（1）若激素①表示雄性激素，属于 类物质，雄性激素进入靶细胞的方式是 ；当雄性激素增加增加到一定程度时，会作用于甲和垂体，调节a、b物质的分泌量，这种调节称为 。
（2）激素①进入靶细胞后，与受体结合，进入细胞核对 过程进行调节，进而调节动物的生命活动。
（3）若激素②表示胰高血糖素，则乙为 ，甲为下丘脑，其调节乙合成和分泌激素②的方式为 ；激素②与肝细胞膜上的受体特异性结合后，可引起肝细胞发生的主要生理变化是 。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请按图回答下列问题。
（1）若激素①表示雄性激素，属于 类物质，雄性激素进入靶细胞的方式是 ；当雄性激素增加增加到一定程度时，会作用于甲和垂体，调节a、b物质的分泌量，这种调节称为 。
（2）激素①进入靶细胞后，与受体结合，进入细胞核对 过程进行调节，进而调节动物的生命活动。
（3）若激素②表示胰高血糖素，则乙为 ，甲为下丘脑，其调节乙合成和分泌激素②的方式为 ；激素②与肝细胞膜上的受体特异性结合后，可引起肝细胞发生的主要生理变化是 。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请按图回答下列问题。
⑴若激素①表示雄性激素，属于_________类物质，雄性激素进入靶细胞的方式是；当雄性激素增加到一定程度时，会作用于甲和垂体，调节a、b物质的分泌量，这种调节称为___________。
⑵激素①进入靶细胞后，与受体结合，进入细胞核对_________过程进行调节，进而调节动物的生命活动。
⑶若激素②表示胰高血糖素，则乙为________，甲为下丘脑，其调节乙合成________和分泌激素②的方式为__________；激素②与肝细胞膜上的受体特异性结合后，可引起肝细胞发生的主要生理变化是_____________。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中甲～丙表示结构，a～e表示物质。请据图分析回答下列问题：
（1）甲是指___________。若乙代表胰岛A细胞，则激素①是___________，甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌，这种调节方式是____________。
（2）若激素②是甲状腺激素，则a是_____________。激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制叫做___________。
（3）从图中可以看出，激素②与受体结合的复合物，通过调控靶基因的_______过程而发挥效应。
（4）生物体稳态的维持除图中所示的调节方式外，还有__________调节。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中甲~丙表示结构，a~e表示物质。请据图分析回答下列问题：
（1）甲是指___________。若乙代表胰岛A细胞，则激素①是___________，甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌，这种调节方式是____________。
（2）若激素②是甲状腺激素，则a是_____________。激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制叫做___________。
（3）从图中可以看出，激素②与受体结合的复合物，通过调控靶基因的_______过程而发挥效应。
（4）生物体稳态的维持除图中所示的调节方式外，还有__________调节。
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