在生物课上，老师告诉同学们：“微生物很小，枝原体直径只有0.1微米”，这相当于______...

在生物课上，老师告诉同学们：“微生物很小，枝原体直径只有0.1微米”，这相当于________________米(1米=10⁶微米，请用科学记数法表示).

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

某种细胞的直径只有1.56微米，即0.000 001 56米，把数据0.000 001 56用科学记数法表示为______.

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DNA是每一个生物携带自身基因的载体，它是遗传物质脱氧核糖核酸的英文简称，DNA分子的直径只有0.0000007cm，则这个数用科学记数法表示是（　　　　 ）

A . 7×10-6 cm　　　　 B.　 0.7×108 cm C. 0.7×10-8 cm　　　　 D.　 7×10-7 cm

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

王老师在课堂上给同学们出了一道猜数游戏题，规则：同学们在心里想好一个除以外的数，然后按以下顺序进行计算：

把这个数加上以后再平方；

然后再减去；

再除以所想的那个数，得到一个商，最后把你所得的商告诉老师，老师立即知道你猜想的数，能说出其中的奥妙吗？

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6月5日是世界环境日．某班召开了“保护环境，从我做起”的主题班会．同学们了解到：在空气污染中，PM2.5对人体健康危害极大．PM2.5也称为可入肺颗粒物，是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米等于0.000 002 5米，把0.000 002 5用科学记数法表示为（　 ）

A．2.5×106　　 B．0.25×10﹣5　　 C．2.5×10﹣6　　 D．25×10﹣7

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

在解关于x，y的方程组时，老师告诉同学们正确的解是，粗心的小勇由于看错了系数c，因而得到的解为，试求的值．

七年级数学判断题中等难度题查看答案及解析

在解关于， 的方程组时，老师告诉同学们正确的解是，小明由于看错了系数，因而得到的解为，则的值___________。

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在解关于x，y的方程组时，老师告诉同学们正确的解是，小明由于看错了系数c，因而得到的解为，试求a+b+c的值．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

在解关于x，y的方程组时，老师告诉同学们正确的解是，小明由于看错了系数c，因而得到的解为，试求a+b+c的值．

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（2015秋•高阳县期末）小明在解方程时，不小心将方程中的一个数字污染了（式中用⊗表示），被污染的方程是：2y﹣=y﹣⊗，老师告诉小明此方程的解是y=﹣，他很快补好了这个数字，并迅速地完成了作业．同学们，你们能补出这个数字吗？它应是（　 ）

A．1　　 B．2　　 C．3　　 D．4

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