四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加１传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所...

四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加１传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所听到的数减1报出答案：

（1）若甲报的数为 -9，则丁的答案是多少？

（2）若丁报出的答案是35，则甲传给乙的数是多少？

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加１传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所听到的数减1报出答案：

①若甲报的数为19，则丁的答案是多少？

②请把游戏过程用代数式的程序描述出来。

③若丁报出的答案是35，则甲传给乙的数是多少？

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A、B、C、D四人做传数游戏，A任报一个数给B，B把这个数减1传给C，C再把所得的数平方后传给D，D把所听到的数加1报出答案．

(1)设A报给B的数为x，请把D所报出的答案用代数式描述出来；

(2)若A报的数为21，则D的答案是多少？

(3)若D报出的答案是26，则A传给B的数是____________．

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四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加1传给丙，丙把所得的数平方后传给丁，丁把所得的数减1报出答案．

(1)若设甲所报的数为x，请你把游戏过程的程序用含x的代数式描述出来；

(2)若甲报的数为－9，则丁报出的答案是多少？

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四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加 1 传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所听到的数减 1 报出答案．

（1）设甲报的数为 a，请把游戏过程用代数式的程序描述出来；

（2）若甲报的数为 19，则丁的答案是多少？

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四人做传数游戏，小郑任报一个数给小丁，小丁把这个数加1传给小红，小红再把所得的数乘以2后传给小童，小童把所听到的数减1报出答案．　　

（1）如果小郑所报的数为x，请把小童最后所报的答案用代数式表示出来　　

（2）若小郑报的数为9，则小童的答案是多少？　　

（3）若小童报出的答案是15，则小郑传给小丁的数是多少？

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（本题8分）试一试： 请四个同学来做一个传数的游戏．

游戏方法：请第一个同学任意报一个数给第二个同学，第二个同学把这个数加1传给第三个同学，第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学，第四个同学把听到的数减去1报出答案．

（1）若一个同学报给第二个同学的数是5，而第四个同学报出的答案是35．其结果对吗？

（2）若第一个同学报给第二个同学的数是x，则第二个同学报给第三个同学的数是_________，第三个同学报给第四个同学的数是__________，第四个同学报出的答案是______________．

七年级数学计算题中等难度题查看答案及解析

甲、乙、丙、丁、戊五位同学进行报数游戏，游戏规则为甲报1，乙报2，丙报3，丁报4，戊报5；接着甲报6，乙报7，丙报8，丁报9，戊报10；…依次循环反复下去，当报出的数为2014时游戏结束，若报出的数是偶数，则该同学得1分．当报数结束时乙同学的得分是多少分．（　　　　 ）

A．201　　　 B．202　　 　　 C．403　 　　 D．402

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甲、乙、丙三位同学进行报数游戏，游戏规则为：甲报1，乙报2，丙报3，再甲报4，乙报5，丙报6，…依次循环反复下去，当报出的数为2017时游戏结束，若报出的数是偶数，则该同学得1分．当报数结束时甲同学的得分是___分．

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

王老师在课堂上给同学们出了一道猜数游戏题，规则：同学们在心里想好一个除以外的数，然后按以下顺序进行计算：

把这个数加上以后再平方；

然后再减去；

再除以所想的那个数，得到一个商，最后把你所得的商告诉老师，老师立即知道你猜想的数，能说出其中的奥妙吗？

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