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已知西瓜红色瓤(R)对黄色瓤(r)为显性。第一年将二倍体黄瓤西瓜种子种下，发芽后用秋水仙素处理，得到四倍体西瓜植株；以该四倍体西瓜植株为母本，以二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交，所结西瓜中有种子，第二年种下该种子得到三倍体植株，开花后授以二倍体西瓜的成熟花粉，即可结出无籽西瓜。
(1)用秋水仙素进行染色体数目加倍时，秋水仙素发挥作用的细胞分裂时期是 ___ _ 期；用秋水仙素诱发基因突变时，秋水仙素发挥作用的细胞分裂时期是________期。
(2)在第一年，四倍体西瓜植株上结出的西瓜是 ____ 色瓤瓜，其中的西瓜子的胚细胞、种皮细胞的基因型依次为 ____ ____ 。
(3)第二年对三倍体植株的花要授以普通西瓜成熟花粉的目的是 _____ __ ，得到的无籽西瓜为 __ __ 色瓤瓜。
(4)三倍体无籽西瓜无籽的原因是 ____________________________ 。
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已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。第一年将黄瓤西瓜种子种下，发芽后用秋水仙素处理，得到四倍体西瓜植株。以该四倍体植株作母本，二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交，并获得三倍体植株，开花后再授以纯合红瓤二倍体西瓜的成熟花粉，所结无籽西瓜瓤的颜色和基因型分别是
A.红瓤、RRr B.红瓤、Rrr C.红瓤、RRR D.黄瓤、rrr
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（2015春•龙岩期末）下列关于变异和进化的说法，正确的是（ ）
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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下列关于变异和进化的说法，正确的是( )。
A. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B. 在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C. 两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D. 突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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下列关于变异和进化的说法，正确的是
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，得到的种子细胞中含有三个染色体组
C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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下列关于变异和进化的说法，正确的是( )。
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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某种植基地内，西瓜的花色有黄色和白色，由一对核等位基因控制，黄色（A）对白色（a）完全显性。研究人员用秋水仙素处理杂合子（Aa）植株的幼苗，使其成为四倍体，用该四倍体植株与普通二倍体白花植株杂交，后代中白花植株所占比例为
A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/12
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实验发现，用适宜浓度的秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，得到的四倍体植株上所结的西瓜少籽；再将萘乙酸（一种人工合成的物质，可促进果实发育）涂抹在四倍体植株未经受粉的雌花上，之后套袋处理，子房发育得到的西瓜完全无籽。下列相关叙述正确的是（ ）
A.四倍体植株含有四个染色体组，联会正常少籽一定是实验条件受限所致
B.萘乙酸处理后，得到的西瓜完全无籽应是植株未受粉，子房直接发育所致
C.用秋水仙素处理幼苗，使其在细胞分裂时阻止纺锤丝牵引染色体移向两极
D.萘乙酸处理四倍体西瓜雌蕊使相关细胞染色体数目发生变异导致果实无籽
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植株甲是二倍体西瓜，经处理后得到四倍体西瓜植株乙，而后利用甲、乙植株又获得植株丙。培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．可用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头获得植株乙
B．乙经花药离体培养后获得的植株为二倍体
C．甲与乙正交和反交所得种子胚乳细胞染色体组数不同
D．植株丙自交后代体细胞中含三个染色体组
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下列叙述中，正确的是
A．二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体
B．四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜
C．二倍体西瓜的体细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株
D．二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，可得到四倍体西瓜植株
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