-
0至9十个数字被称为“阿拉伯数字”的原因是
A．最早由阿拉伯人发明的
B．阿拉伯人学会这一计数法并加以改进
C．最早由阿拉伯人传到了欧洲
D．阿拉伯人曾经使用过这一计数法
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“阿拉伯数字”得名的主要原因是（ ）
A．最早由阿拉伯人发明的 B．阿拉伯人曾使用过这一计数法
C．最早由阿拉伯人传到欧洲 D．阿拉伯人学会这一计数法并加以改造
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
在我们的生活中，经常用到从0到9
十个数字的计数法。关于它的说法，正确的是（ ）A. 最早被欧洲人称为“
阿拉伯数字” B. 由阿拉伯人发明，先传入欧洲后又传遍全世界C. 最早被印度人称为“阿拉伯数字” D. 由印度人发明，被阿拉伯人称为“阿拉伯数字”
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
阿拉伯人吸取了印度10个数字的计数法，并加以改进，把它传到欧洲，由此产生了“阿拉伯数字”。
九年级历史判断题简单题查看答案及解析
-
学会用从0到9十个数字来计数，并对它加以改造及传播到欧洲的是
A、印度人 B、阿拉伯人 C、希腊人 D、埃及人
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
九年级2班的一个学习小组在探究阿拉伯数字的相关史实及其影响时发生了争论，出现了下列四种说法，其中不正确的是（ ）
A. 由阿拉伯人发明
B. 由阿拉伯人改进后传到了欧洲
C. 古印度人发明了通用计数法
D. 它的传播促进了世界文化的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
冲突中伴随交流，把古希腊的文明重现在西欧人眼前，改进印度10个数字计数法，把中国四大发明传到西方的是（ ）
A.希腊人 B．罗马人 C．马可波罗 D．阿拉伯人
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
印度人创造了O到9十个数字的计数法，阿拉伯人对它加以改造并传到欧洲，这一计数法被称为“阿拉伯数字”。 ( )
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析
-
古代印度人创造了从0到9的十个计数法，阿拉伯人对它加以改造，并将它传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析
-
欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是（ ）
A. 中国人 B. 古印度人 C. 古埃及人 D. 古希腊人
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
十个数字的计数法。关于它的说法，正确的是（ ）
阿拉伯数字” B. 由阿拉伯人发明，先传入欧洲后又传遍全世界