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生物学是以实验为基础的一门学科，下列有关实验的叙述不正确的是
A．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色
B．提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏
C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次
D．在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目
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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，有关叙述正确的是
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则可根据溶液变黄的时间长短，来检测 CO2的产生速率
D. 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式
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图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是（ ）
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式
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下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是( )
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率
D. 若C瓶和E瓶中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式
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下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是
A．在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
B．用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D．观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离→染色→漂洗→制片→观察。
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下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A. 探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B. 用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C. 探究酵母菌群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D. 用稀释涂布平板法培养计数，应选择30﹣300菌落数的平板
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下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
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下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B.用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C.探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D.用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
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下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
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下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是（ ）
A.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色发生改变
B.酒精与酸性重铬酸钾反应会使溶液出现灰绿色
C.酵母菌的细胞质基质和线粒体基质中都可产生CO2
D.酒精的产生说明培养液中的酵母菌只进行无氧呼吸
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