“二战”后,导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是( )
A.民族矛盾的日益激化 B.美苏两个大国的干涉
C.文化传统存在较大差异 D.消灭法西斯势力的需要
高二历史选择题中等难度题
“二战”后,导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是( )
A.民族矛盾的日益激化 B.美苏两个大国的干涉
C.文化传统存在较大差异 D.消灭法西斯势力的需要
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二战后,导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是
A.民族矛盾的日益激化
B.美苏两个大国的干涉
C.文化传统存在较大差异
D.消灭法西斯势力的需要
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二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是
A.国内民族矛盾的激化 B.世界多极化趋势的演变
C.美国和苏联的相互对抗 D.美国马歇尔计划的推行
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二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是 ( )
A.国内民族矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
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近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度,出现这种演变的主要原因
A.民族危机日益加深
B.国内阶级矛盾激化
C.民主共和观念深入人心
D.“西学东渐”局面开始形成
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近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度,出现这种演变的主要原因是
A.民族危机日益加深
B.国内阶级矛盾激化
C.民主共和观念深入人心
D.“西学东渐”局面开始形成
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近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度,出现这种演变的主要原因是
A.民族危机日益加深 | B.国内阶级矛盾激化 |
C.民主共和观念深入人心 | D.“西学东渐”局面开始形成 |
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近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度,出现这种演变的主要原因是
A.民族危机日益加深 B.国内阶级矛盾激化
C.民主共和观念深入人心 D.“西学东渐”局面开始形成
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北魏统一北方之初,实行宗主督护制的主要影响是( )
A.使北魏民族矛盾尖锐 B.导致社会矛盾日益激化
C.有利于少数民族封建化 D.有利于稳定社会秩序
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从鸦片战争到新文化运动,中国人经历了向西方学习逐渐深化的历程。出现这种演变的主要原因是( )
A. 国内阶级矛盾加深 B. “西学东渐”局面开始形成
C. 民族危机日益加深 D. 民主共和观念深入人心
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