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二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是
A．国内民族矛盾的激化 B．世界多极化趋势的演变
C．美国和苏联的相互对抗 D．美国马歇尔计划的推行
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二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是 （ ）
A．国内民族矛盾的激化 B．美国和苏联的相互对抗
C．世界多极化趋势的演变 D．美国马歇尔计划的推行
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二战后，导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是
A．民族矛盾的日益激化
B．美苏两个大国的干涉
C．文化传统存在较大差异
D．消灭法西斯势力的需要
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“二战”后，导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是（ ）
A．民族矛盾的日益激化 B．美苏两个大国的干涉
C．文化传统存在较大差异 D．消灭法西斯势力的需要
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下面是二战后的一幅政治漫画。据漫画中的信息可知
A. 美苏对抗出现了紧张局面
B. 美国对苏联采取遏制政策
C. 美苏冷战对抗已正式形成
D. 柏林墙标志德国正式分裂
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下列关于朝鲜战争和越南战争爆发的共同背景的叙述，正确的是( )
A．南北两个政权爆发内战
B．苏联、美国分别支持北方、南方政权建立，造成分裂局面
C．美苏两国借此争夺世界霸权
D．美苏各支持一方进行激烈的对抗
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下列关于朝鲜战争和越南战争爆发的共同背景的叙述，正确的是( )
A．南北两个政权爆发内战
B．苏联、美国分别支持北方、南方政权建立，造成分裂局面
C．美苏两国借此争夺世界霸权
D．美苏各支持一方进行激烈的对抗
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近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因
A．民族危机日益加深
B．国内阶级矛盾激化
C．民主共和观念深入人心
D．“西学东渐”局面开始形成
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近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是
A．民族危机日益加深
B．国内阶级矛盾激化
C．民主共和观念深入人心
D．“西学东渐”局面开始形成
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近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是
A．民族危机日益加深
B．国内阶级矛盾激化
C．民主共和观念深入人心
D．“西学东渐”局面开始形成
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