下列关于育种的叙述中，正确的是
A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
B．单倍体育种与多倍体育种的原理是一样的
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．基因工程育种的原理是基因突变
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下列关于育种的叙述中，正确的是
A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
B．单倍体育种与多倍体育种的原理是一样的
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．基因工程育种的原理是基因突变
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下列关于育种的叙述中，正确的是 （ ）
A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
B．单倍体育种与多倍体育种的原理是一样的
C．用茎尖组织培养技术可获得脱毒草莓
D．基因工程育种的原理是基因突变
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下列关于杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种的叙述，正确的是
A. 杂交育种的原理是基因重组，往往育种年限较长
B. 诱变育种常用的诱变因素有化学因素和生物因素
C. 单倍体育种过程中秋水仙素处理的是萌发的种子
D. 多倍体育种的原理是染色体变异，不能获得新物种
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下列关于育种的叙述，正确的是
A. 杂交水稻与太空椒的育种原理相同
B. 无子西瓜与无子番茄的培育原理相同
C. 单倍体育种与多倍体育种原理相同
D. 诱变育种与杂交育种均可产生新基因
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下列关于作物育种的叙述，正确的是
A. 杂交育种不会导致种群基因频率改变
B. 诱变育种的原理是基因突变，转基因育种的原理是基因重组
C. 杂合二倍体水稻经花药离体培养，将获得纯合二倍体
D. 不育的三倍体无籽西瓜形成，属于不可遗传变异
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下列关于育种的相关叙述，正确的是
A．诱变育种的原理是基因突变
B．多倍体育种因优点突出，广泛应用于动植物育种
C．单倍体育种涉及的原理包括基因重组和染色体畸变
D．杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯化等手段
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下列关于育种的相关叙述，正确的是
A．诱变育种的原理是基因突变
B．多倍体育种因优点突出，广泛应用于动植物育种
C．单倍体育种涉及的原理包括基因重组和染色体畸变
D．杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯化等手段
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下列关于育种的叙述，正确的是
A. 基因工程育种与杂交育种的原理完全不同
B. 多倍体育种得到的个体都能进行正常的减数分裂
C. 单倍体育种比诱变育种的目的性强，比杂交育种的年限短
D. 通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性
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下列关于育种的叙述，正确的是
A. 基因工程育种与杂交育种的原理完全不同
B. 多倍体育种得到的个体都能进行正常的减数分裂
C. 明显缩短育种年限是单倍体育种的优点
D. 诱变育种可按照人类的意愿来改造生物的性状
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下列关于育种的相关叙述，正确的是( )
A. 诱变育种的原理是基因突变
B. 多倍体育种因优点突出，广泛应用于动植物育种
C. 单倍体育种过程中经花药离体培养得到的个体都是纯合子
D. 杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯化等手段
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