在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中,罗斯福新政一度消失。如:1955年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机,至于罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。这主要因为改革开放前
A. “一边倒”外交政策的影响
B. 计划经济和意识形态的影响
C. 闭关锁国,社会发展缓慢
D. 中国对世界历史的研究落后
高一历史选择题简单题
在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中,罗斯福新政一度消失。如:1955年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机,至于罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。这主要因为改革开放前
A. “一边倒”外交政策的影响
B. 计划经济和意识形态的影响
C. 闭关锁国,社会发展缓慢
D. 中国对世界历史的研究落后
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新中国成立后,罗斯福新政从中学历史教科书中消失……1982年,罗斯福新政首次作为一个约定俗成的历史概念被写入高中历史教科书,此后,罗斯福新政成为中学历史教科书重要的学习主题之一。出现这种变化的主要原因是
A. 中国进行改革开放的需要
B. 中国社会主义市场经济体制逐步确立起来
C. “南巡讲话”解放人们思想
D. 罗斯福新政开创了国家干预经济的新时代
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新中国成立后,罗斯福新政从中学历史教科书中消失……1982年,罗斯福新政首次作为个约定俗成的历史概念被写入高中历史教科书,此后,罗斯福新政成为中学历史教科书重要的学习主题之一出现这种变化的主要原因是( )
A. 中国进行改革开放的需要
B. 中国社会主义市场经济体制逐步确立起来
C. “南方谈话”解放人们思想
D. 罗斯福新政开创了国家干预经济的新时代
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罗斯福新政是世界现代史上的重大事件,但在新中国成立至1981年间我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。1982年,“罗斯福新政”首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。对这一现象的解读,最合理的是
A. 中国与世界逐步从隔绝走向联系
B. 中美之间意识形态差异日益消失
C. 历史教科书客观地反映了历史真相
D. 时代变化影响历史教学内容的选择
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20世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路,30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是
A. 社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B. 社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C. 这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D. 实事求是这一人类智慧的意义是世界性的
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阅读材料,回答问题。
材料一 从世界历史的实践看,几乎每一次面对经济危机,资本主义都在进行自我调整。面对20世纪30年代大危机,罗斯福总统一上台便立即实施“新政”,采取扩大政府开支、在一定程度上顾及民生等调节措施,取得了明显成效。……罗斯福采取的政策遭到大资产阶级的反对。大垄断财团称罗斯福是“赤色总统”、“共产主义代理人”,讽刺罗斯福抄袭了《共产党宣言》,甚至批判他是“本阶级的背叛者”。
——孟庆龙《从世界历史看当前金融危机的重大影响》
材料二 美国罗斯福新政和中国改革开放都是对原有经济模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
(1)依据材料一并结合所学,指出罗斯福新政中“顾及民生”的措施,并分析罗斯福被指责为“赤色总统”、“共产主义代理人”的原因。
(2)依据材料二并结合所学,分别指出美国罗斯福新政和中国改革开放解决“原有经济模式不完美”问题的措施,并概括两国解决措施及其实质的共同之处。
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罗斯福新政是20世纪资本主义发展历程中的重大事件。阅读下列材料:
材料一 总统大选前不久,1928年8月,赫伯特·胡佛曾经宣称:“我今日美国,比历史上任何时期、世界上任何国家都更接近摆脱贫困的目标。贫民救济院正在从我们眼前消失”。
——[美]艾伦·布林克利《美国史(1492~1997)下册》
材料二 值此我就职之际,同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求的坦率和果断来发表演说。现在确实尤其有必要坦白而果敢地谈一谈真情实况,全部的真情实况。我们没有必要去躲闪,没有必要不老老实实地面对我国今天的情况。因此,首先,允许我申明我的坚定信念:我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。
——罗斯福1933年总统就职演说
材料三 一个叫Jim Powell的人,写了一本《罗斯福的过失:罗斯福和他的新政如何延长了大萧条》,从书名就可以看出其内容的“反动”,经济学诺奖获得者弗里德曼和布坎南都曾盛赞该书。又比如罗斯福时代的经济专栏作家HenryHazlitt一生坚持批评新政,其要旨被总结在《经济学一课》一书中,该书从1950年代畅销至今。历史学家John Flynn的《罗斯福迷思》则描述了罗斯福本人限制自由、破坏宪政的一面,旨在“把罗斯福还原成一个正常人”。另一个历史学家RobertHiggs在《危机和利维坦》一书中,同样表达了对罗斯福政府大肆扩张、限制经济自由的不满。
——刘瑜《揭开“罗斯福新政神话”的真相》
完成下列要求:
(1)据材料一,你赞成胡佛的观点吗?结合所学知识加以说明。
(2)据材料二,你是如何看待罗斯福就职演说词的?
(3)据材料三,概述针对罗斯福新政的不和谐的声音。人们对罗斯福和他的新政毁誉不一,你认为实现从神话到走向真相的关键之处何在?
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阅读材料,完成下列要求。下面是台湾中学历史教科书1949年后的中国历史目录摘编。第三节 中共政权的演变:第一、中共政权的建立与巩固;第二、文化大革命的全面发动:民国55~65年+;第三、改革开放与社会主义现代化的摸索;第四、创造两岸双蠃,华人屹立世界:
①两岸关系的发展
a军事冲突时期(38——67年)
b冷战对峙时期(68——75年)
c交流对谈时期(76年迄今)
②影儿响两岸关系发展的内外因素
a国际因素
b中共对台政策
c台湾内部因素
③两岸交流的现况
④当前的两岸问题 焦点:统独之争
根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)
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阅读材料,完成下列要求。
下面是台湾中学历史教科书1949年后的中国历史目录摘编。
第三节中共政权的演变
一、中共政权的建立与巩固
二、文化大革命的全面发动:民国55~65年+
三、改革开放与社会主义现代化的摸索
四、创造两岸双蠃,华人屹立世界
1.两岸关系的发展
A.军事冲突时期(38——67年)
B.冷战对峙时期(68——75年)
C.交流对谈时期(76年迄今)
2.影响两岸关系发展的内外因素
A.国际因素
B.中共对台政策
C.台湾内部因素
3.两岸交流的现况
4.当前的两岸问题 焦点:统独之争
根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)
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前爆发的“五四”运动,如一道闪电照亮了一个民族前行的道路;70年前成立新中国,则使中国历史进入一个新纪元。阅读材料,回答问题。
材料一 二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。五四运动成为文化革新运动,不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营,这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生……
五四运动是在当时世界革命号召之下,是在俄国革命号召之下,是在列宁号召之下发生的,五四运动是当时无产阶级世界革命的一部分。
——选自毛泽东《在纪念五四运动胜利20周年时对青年的讲话》、《新民主主义论》
材料二 新中国成立初期大事记(20世纪50年代中期部分)
1954年9月 | 第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重举行 |
1954年9月 | 一届人大一次会议经过充分审议表决,通过《中华人民共和国宪法》 |
1953—1957年 | 中央人民政府执行第一个五年计划 |
1953—1956年 | 国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造 |
1953年12月 | 周恩来会见印度代表团,首次提出“和平共处五项原则” |
1954—1955年 | 周恩来率中国政府代表团分别参加日内瓦会议和亚非万隆会议 |
——编自高中《历史》教科书(人民版)必修1、
(1)根据材料一,归纳毛泽东关于“五四”运动的基本观点,结合所学知识简析“五四”运动的重要历史意义。
(2)新中国的成立,为国家各方面建设的逐步开展奠定了牢固的基石。根据材料二表格所列资料及所学知识,概述20世纪50年代中期我国在政治、经济、外交等领域的重大变化。
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