下列有关教材生物学实验的描述,正确的是
A.观察细胞有丝分裂实验中,盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造了酸性环境
B.探究温度对酶活性的影响时,需将酶与底物分别在设定的温度下保温一段时间
C.为区分原核细胞和真核细胞,需要用醋酸洋红或龙胆紫染液对细胞核进行染色
D.长时间低温处理制成的大蒜根尖分生区细胞装片,很容易观察到染色体加倍的细胞
高三生物选择题简单题
下列有关教材生物学实验的描述,正确的是
A.观察细胞有丝分裂实验中,盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造了酸性环境
B.探究温度对酶活性的影响时,需将酶与底物分别在设定的温度下保温一段时间
C.为区分原核细胞和真核细胞,需要用醋酸洋红或龙胆紫染液对细胞核进行染色
D.长时间低温处理制成的大蒜根尖分生区细胞装片,很容易观察到染色体加倍的细胞
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下列有关实验说法正确的是( )
A.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
B.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
C.斐林试剂中,NaOH为GuSO4与还原糖反应创造碱性条件
D.浓硫酸为重铬酸钾与酒精的显色反应创造酸性条件
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下列有关实验的内容和分析正确的是
选项 | 实验内容 | 分析 |
A | 组织中脂肪的鉴定 | 脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 |
B | 观察植物细胞的有丝分裂 | 盐酸作用:解离根尖的同时也为染色创造酸性环境 |
C | 调查菊叶上蚜虫的种群密度 | 可采用标志重捕法 |
D | 噬菌体侵染细菌的实验 | 证明DNA是主要的遗传物质 |
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生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是
A. 盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B. 盐酸处理染色质能促进 DNA 与派洛宁(吡罗红)结合
C. 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D. 盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿 B)对线粒体染色
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生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( )
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色
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生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是( )
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色
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生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( )
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色
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生物实验中常用盐酸处理实验材料.下列说法正确的是( )
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色
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生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( )
A. 盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B. 盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合
C. 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D. 盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
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生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是
A、盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B、盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C、盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D、盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色
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