语言表达。(4分)
刚刚步入中学的校园,走进新的班级,同学和老师都不太了解。为此,你所在的班级开展了一次“这就是我――我秀,我精彩”的自我展示活动。在活动的现场,大家踊跃参与,很好地利用了这样一次机会去展示自己的才华和风采。在这次的展示当中,小强的表现尤为抢眼,他为大家展示了精湛的毛笔书法作品,赢得了在场老师和同学的阵阵掌声,班主任王老师还特别给小强的作品送上了一段评语:
评语:你是一个才华横溢的男孩,开朗活泼,写得一手好字,是同学们学习的好榜样。如果你能在今后的学习中带领更多的同学喜爱书法,相信在共同提高的路上,朋友会越来越多,你的中学生活也会越来越精彩!
1.请概括一下王老师给小强的评语的要点:(写出两条即可)(2分)
①
②
2.假如你是小强,听完王老师的这段评语,你会怎么说?请代小强写几回应王老师的话。(2分)
七年级语文语言应用中等难度题
语言表达。(4分)
刚刚步入中学的校园,走进新的班级,同学和老师都不太了解。为此,你所在的班级开展了一次“这就是我――我秀,我精彩”的自我展示活动。在活动的现场,大家踊跃参与,很好地利用了这样一次机会去展示自己的才华和风采。在这次的展示当中,小强的表现尤为抢眼,他为大家展示了精湛的毛笔书法作品,赢得了在场老师和同学的阵阵掌声,班主任王老师还特别给小强的作品送上了一段评语:
评语:你是一个才华横溢的男孩,开朗活泼,写得一手好字,是同学们学习的好榜样。如果你能在今后的学习中带领更多的同学喜爱书法,相信在共同提高的路上,朋友会越来越多,你的中学生活也会越来越精彩!
1.请概括一下王老师给小强的评语的要点:(写出两条即可)(2分)
①
②
2.假如你是小强,听完王老师的这段评语,你会怎么说?请代小强写几回应王老师的话。(2分)
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。某中学7年级(2)班正在开展以“走进文学部落”为主题的综合性学习活动,邀请你参加。
(1)班级计划办一期“书香满校园,共享读书乐”的主题黑板报,请你为这期黑板报策划两个栏目。
栏目一:名人读书故事。
栏目二: 。
栏目三: 。
(2)《朝花夕拾》和《西游记》都是著名的文学作品,请你写一段推荐语,向同学们推荐其中一本书。(字数不少于50字)。
(3)为了号召同学们都参与到读书活动中来,请你为本次活动拟写一句宣传标语。
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结合实践活动
有些同学不喜欢写作,拿起笔来觉得无话可说,其实写作就是用笔来说话。为培养学生热爱生活热爱写作的能力,某中学将开展“弘扬中华文化,走进传统书信”的语文活动。
(1)请你为此活动写一份倡议书
(2)发出用书信交流学习心得体会或生活感悟的倡议后,可是你班同学小华依然热衷于QQ聊天、玩微信、打电话,你怎么劝说他呢?
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综合性学习。
“礼”是中华传统文化的重要内容,知礼明礼是学校的育人目标之一。学校在建设“礼仪校园”的过程中,准备开展以“学礼、明礼、守礼”为主题的综合性学习活动。
(1)你所在的班级的研究主题是“中学生校园礼仪规范”,请写出两条你认为“中学生校园礼仪规范”应该包含的具体内容。
(2)在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上,同学们正在热烈讨论遵守“中学生校园礼仪规范”的意义。现在轮到你发言了,你将对同学们说些什么?请写在下面。
要求:①语言简明、连贯、得体;②不少于60字。
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专题与语文实践活动。
为推进“文化校园”建设,学校开展“书香溢校园”读书活动。为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动。
(1)为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计一副对联。他根据下面语段中的意思拟出了前半句,请你续写后半句。
书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。
对联:读好书一时快乐, 。
(2)这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。
活动一:举办“我的读书经验”交流会
活动二:举行“书香溢校园”读书知识竞赛
活动三:
活动四:
(3)活动结束,班级将举行一次读书报告会,班长认为你的同桌小丽普通话标准,想让她当主持人。但小丽却认为自己声音小,怕效果不好。你应该怎样劝说她?
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专题与实践活动。
为推进“文化校园”建设,学校开展“书香溢校园”读书活动。为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动。
1.为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。
书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。
标语:读好书一时快乐, 。
2.这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。
活动一:举办“我的读书经验”交流会
活动二:举行“书香溢校园”读书知识竞赛
活动三:
活动四:
3.在阅读过程中,有同学搜集到了三则跟狼相关的材料
材料一,据动物学家介绍,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
材料二,一群狼突然向驯鹿群冲去,其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中,抓破一头的驯鹿的腿,随后这头驯鹿又被放开。然后,狼群耐心地等待着时机,受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色,由不同的狼来不停撕咬驯鹿,使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱,再也不会对狼群构成严重威胁时,狼群开始出击。
材料三,据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,胜利总会属于它们。——《读者》2003年24期
请你说说我们应该从狼的身上学会些什么。
4.活动结束,班级将举行一次读书报告会,班长认为你的同桌小丽普通话标准,想让她当主持人。但小丽却认为自己声音小,怕效果不好。你应该怎样劝说她?
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生活在我们面前翻开了崭新的一页,令人憧憬的中学校园接纳了我们,新的集体就是一个新的家庭,如何在集体中认识和结交朋友,是每个人首要面对的事。你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)请参考古文中“友”的写法,阐述“友”的含义。
(2)《礼记·学记》中说“独学而无友,则孤陋而寡闻”。友谊是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的那份真诚;友谊是“海内存知己,天涯若比邻”的那份旷达。请仿照画线句,再续写一个句子。
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阅读下面文字,完成语言表达。
南水北调是缓解中国北方水资源严重短缺局面的重大战略性工程,受到全中国,乃至全世界的关注。为了让学生更好地了解南水北调工程,某校准备开展“关注南水北调”校园宣传周活动。请完成下列活动。
【材料一】
【材料二】
南水北调东线工程有京杭运河可以利用,工程量较小,前期投资少,工期短;黄河以南地势南低北高,需梯级抽水北送,耗能多。中线工程,地势南高北低可自流供水,水质较好;地形较复杂,需挖掘输水渠,工程量大。西线工程线路短,水质好;地形复杂,需挖隧洞,工程量大。
材料一的主要信息:_________________
材料二的主要信息:_________________
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《天上的街市》一诗引发了同学们对天空的无尽遐想,为此,班级开展了“我所了解的天空”综合性学习活动,请你积极参与并完成下列题目。
(1)写出两个跟天空有关的成语。
(2)默写出两句带“天”字的诗句。
(3)列举两个跟天空有关的神话故事或民间传说。
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综合性学习、名著阅读。
某校七年级(一)班开展“名著共读”活动---走进《西游记》。在评价唐僧这个人物时,同学们发生了激烈的争执。为此,语文老师组织了一场辩论,假如你是正方,针对反方辩词,你怎样说服他们?请写在下面横线上。
正方:_______________________
反方:我方认为,唐僧遇事没有主见,胆小懦弱,昏庸无能,忠奸不分;对待妖魔心慈手软,善恶不分,对待悟空这样除奸有功之人,不够宽容。
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