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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是
A．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
B．遗传学家采用假说--演绎法，证明了基因位于染色体上
C．鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径
D．用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度
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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是（ ）
A．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
B．用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式
C．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较
D．用样方法和取样器取样法可分别调查跳蝻的种群密度和土壤动物的丰富度
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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是
A．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
B．用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式
C．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较
D．用样方法和取样器取样法可分别调查跳蝻的种群密度和土壤动物的丰富度
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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是（ ）
A．用密度梯度离心法分离细胞中各种细胞器
B．用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式
C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下观察不到联会现象
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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是
A．用密度梯度离心法分离细胞中各种细胞器
B．用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式
C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
D．用
样方法和取样器取样法可分别调查跳蝻的种群密度和土壤动物的丰富度高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列关于生物科学研究和实验数据分析的方法，错误的是
A. 采用模型建构的方法能够帮助人们认识人体血糖平衡调节的机制
B. 记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积或体积上个体数量的多少
C. 调查遗传病发病率时，如发现样本过少可扩大调查范围，已获得的原始数据可以再使用
D. 建立数学模型时应对所建立的模型进行修订和验证
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下列有关实验的研究过程或方法思路，不正确的是
A. 采用模型建构法有助于认识人体内血糖平衡调节机制
B. “探究生物体维持pH相对稳定”的实验中，清水组和缓冲液组都作为对照组
C. “探究生长素类似物促进扦插枝条生根”的预实验中，不需要设置对照实验
D. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开，研究各自的效应
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下列关于科学史及生物实验的叙述错误的是
A. 采用模型构建的方法，有利于我们对人体内血糖调节机制的认识
B. 生理学核心概念稳态是由美国人坎农提出的
C. 探究酵母细胞呼吸方式的实验，用酸性的重铬酸钾溶液进行检验，酒精会变成灰绿色
D. 预实验可以为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性和可行性
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下列关于科学史及生物实验的叙述错误的是
A.采用模型构建的方法，有利于我们对人体内血糖调节机制的认识
B.生理学核心概念稳态是由美国人坎农提出的
C.探究酵母细胞呼吸方式的实验，用酸性的重铬酸钾溶液进行检验，酒精会由蓝变绿再变黄
D.预实验可以为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性和可行性
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关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，不正确的是（ ）
A.恩格尔曼通过观察气泡多少确定了水绵光合作用产生了氧气
B.模型建构法可用于研究血糖的调节机制和减数分裂中染色体的变化
C.基因分离定律和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现过程都用了假说－演绎法
D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中DNA和RNA的分布”的实验中所加盐酸的目的不相同
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样方法和取样器取样法可分别调查跳蝻的种群密度和土壤动物的丰富度