阅读下面一段文言文,完成下列小题。
溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋日“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
根据你对上文的理解,翻译下面句子。
①如是者六七始已。
②俄顷立就,以故名高一时。
八年级语文文言文阅读困难题
阅读下面一段文言文,完成下列小题。
溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋日“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
根据你对上文的理解,翻译下面句子。
①如是者六七始已。
②俄顷立就,以故名高一时。
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阅读短文,回答小题。
溥幼嗜学。所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。(摘自《明史》)。
1. 解释下列加横线字:
①六七始已( ) ②读书之斋( )
2. 张溥为什么将他的书斋命名为“七录”?
3.这则故事给你怎样的启示?
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阅读短文,回答小题。
溥幼嗜学。所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。(摘自《明史》)。
1.解释下列加线字:
①六七始已( )
②读书之斋( )
2.张溥为什么将他的书斋命名为“七录”?
答:____________________________________________________________________________
3.这则故事给你怎样的启示?
答:____________________________________________________________________________
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古文阅读(5分)
溥幼嗜学。所读书必手抄,抄已,朗读一过即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。(选自《 明史·张溥传》 )
1.解释下面句中划线的词语。(2 分)
(1)俄顷立就________ ( 2)日沃汤数次 ________
2.用现代汉语翻译下面这个句子。(2 分)如是者六七始已。译文:________
3.这则故事给了你怎样的启示?( l 分)________。
八年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
明人张溥,名高一时,其幼即嗜学,所读书必手钞②”。钞已朗读一过③即焚之。又钞,如是者六七始④已,右手握管⑤处指掌成茧,冬日手皲,日沃汤⑥数次。后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷,四方征索⑦者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
(选自《明史·张溥传》,有删改)
【注】①斋:书房。 ②钞:同“抄”,抄写。 ③一过:一遍。 ④始:才。 ⑤管:笔管。
⑥沃汤:用热水洗。汤:热水。 ⑦ 索:讨取,要。
1.解释下列句中加点词的意思。
①如是者六七始已 (____________) ②日沃汤数次(_____________)
③后名读书之斋曰“七录” (____________) ④俄顷立就 (_____________)
2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:后名读书之斋曰“七录”
A. 策之不以其道(《马说》) B. 无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
C. 岂能为暴涨携之去(《河中石兽》) D. 禽兽之变诈几何哉(《狼》)
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
钞 已 朗 读 一 过 即 焚 之
4.用现代汉语翻译下列句子。
⑴其幼即嗜学,所读书必手钞。
⑵苔痕上阶绿,草色入帘青。
5.从选文看,张溥是一个怎样的人?
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阅读下面一段文言文,完成下面题目
张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺①之迹隐然,至今犹存。
①:【fū】
1.解释下列句中划线的词。(4分)
①张无垢谪横浦 ( ) ②每日昧爽辄执书立窗下( )
③就明而读 ( ) ④如是者十四年( )
2.翻译划线的句子。(2分)
3.选出下列句中划线词的用法和意思相同的一项( )(2分)
A.自是指物作诗立就 如是者十四年
B.其恕乎!己所不欲,勿施于人 其寝室有短窗
4.这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理,请举出几个古今中外的有关这个方面的例子________。(2分)
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阅读下面的文言文《东坡日课》,完成第下面小题。
朱司农①载上尝分教黄冈,时东坡谪居黄。公往见,遂为知己。自此,时获登门。偶一日谒至,典谒②已道名,而东坡移时不出。欲留,则伺候颇倦;欲去,则业已通名。如是者久之,东坡始出,愧谢久候之意,且云:“适了些③日课,失于探知。”坐定,他语毕,公请曰:“适来先生所谓‘日课’者何?”对云:“钞《汉书》。”公曰:“以先生天才,开卷一览可终身不忘,何用手钞也?”东坡曰:“不然。某读《汉书》到此凡三经手钞矣。初则一段事钞三字为题;次则两字;今则一字。”公离席,复请曰:“不知先生所钞之书肯幸教否?”乃命老兵就书几上取一册。公视之,皆不解其意。东坡云:“足下试举题一字。”公如其言,东坡应声辄诵数百言,无一字差缺。凡数挑,皆然。公降叹良久,曰:“先生真谪仙才也!”
他日,以语其子新仲曰:“东坡尚如此,中人之性岂可不勤读书邪?”
【注释】①司农:管钱粮的官。②典谒:传达人员。③了些:了结。
1.根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列句中加点词。
①偶一日谒至(________) ②如是者久之 (________)
③某读《汉书》到此凡三经手钞矣(________) ④东坡应声辄诵数百言 (_______)
⑵下列加点“为”的用法、意义和例句相同的一项是 (_______)
例句:公往见,遂为知己。
A.其印为予群从所得 B.满铁范为一板
C.始悟为山市 D.已后典籍皆为板本
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿(每句标一处)。
(1)时 东 坡 谪 居 黄 _______________________
(2)东 坡 应 声 辄 诵 数 百 言__________________
3.翻译下列句子。
①东坡尚如此,中人之性岂可不勤读书邪?。
译文:_____________________________________________________________________
②主人日再食,无鲜肥滋味之享。
译文:______________________________________________________________________
4.读了本文后,你从苏东坡身上学到了哪些读书方法?
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阅读下面文言短文,完成小题。
陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。棋工曰:“官人日日来看,必是高手,愿求教一局。”象山曰:“未也。”三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。卧而仰视之者两日,忽悟曰:“此《河图》数也。”遂往与棋工对,棋工连负二局。乃起谢曰:“某是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。”象山笑而去。
【注】①陆象山,南宋哲学家。 ②肆:店铺。 ③河图:介绍占卜等内容的书。 ④某:我。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A. 某/是临安第一手棋 B. 某是/临安第一手棋
C. 某是临安/第一手棋 D. 某是临安第一/手棋
2.解释文中加点词语的意思。
(1)如是 (2)悟 (3)去
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
常坐临安市肆观棋
4.陆象山棋艺进步的原因是什么?
5.结尾“象山笑而去”,请写出“笑”的含义。
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综合实践与口语交际。
树人学校为营造浓郁的读书氛围,开展经典朗读展示活动,请你参与并完成下列任务。
(1)探究下面的材料,说说朗读有什么好处。
材料一 美国著名亲子阅读专家吉姆崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
材料二 我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道、有条有理的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
材料三 我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
(2)学校开展名著朗读展示活动,有位同学朗诵了下面这段文字,请完成下列问题。
但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!
我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。
这段文字选自《 》,作者是 。文中的A是 (人物姓名),请根据选段分析这一人物形象: 。
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(四)阅读下面文言文,完成后面的题目。(14分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
【注】①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。
1..【甲】文介绍了___________________________,【乙】文中评价画作精美的词语是 ____________________ 。(2分)
2..解释下面划线词在句中的意思。(4分)
①佛印绝类弥勒 类:( ) ②卧右膝,诎右臂支船 诎:( )
③一士人善画 善:( ) ④旦而过之,轴必坠地 旦:( )
3..用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
②令初不知爱,漫悬于壁。
_________________________________________________________________。
【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。
4..请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)
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