下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是( )
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样
C.观察DNA和RNA的分布实验中HCl的的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体分解
D.提取叶绿体中的色素时,加少量CaCO3是为防止研磨时叶绿素被破坏
高二生物选择题困难题
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是
A. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B. 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样
C. 在探究酵母菌的呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断CO2的产生量
D. 在提取叶绿体中的色素时,加少量SiO2是为防止研磨时叶绿素被破坏
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下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是
A. “制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样
C. 观察DNA和RNA的分布实验中HCl的的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体分解
D. 提取叶绿体中的色素时,加少量CaCO3是为防止研磨时叶绿素被破坏
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下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是( )
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样
C.观察DNA和RNA的分布实验中HCl的的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体分解
D.提取叶绿体中的色素时,加少量CaCO3是为防止研磨时叶绿素被破坏
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下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样
C.观察DNA和RNA的分布实验中HCl的的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体分解
D.提取叶绿体中的色素时,加少量CaCO3是为防止研磨时叶绿素被破坏
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下列实验使用方法使用错误的是( )
A.“泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定”活动中,可用光电比色法进行亚硝酸盐含量测定
B.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,可用高倍显微镜观察植物细胞连续分裂过程
C.“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”活动中,可用吸附法进行α-淀粉酶的固定化
D.“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”活动中,可用血细胞计数板进行酵母菌种群数量测定
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下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是( )
A. 可用醋酸洋红溶液使染色体着色以利于观察
B. 用清水漂洗可洗去盐酸以保持细胞活性
C. 用稀盐酸解离的目的是使细胞间的纤维松散
D. 可用高倍镜观察植物细胞中细胞板逐渐形成细胞壁的过程
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下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是( )
A. 用稀盐酸解离可使细胞相互分散开
B. 用清水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性
C. 常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察
D. 可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程
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下列有关生物实验的描述,正确的是
A. “观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,这两个实验过程中都要使实验材料保持活性
B. 选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体
C. 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D. 用两种不同浓度的2 ,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2 ,4-D处理的插条生根数多
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下列有关生物实验的描述,正确的是
A. “观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,这两个实验过程中都要使实验材料保持活性
B. 选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体
C. 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D. 用两种不同浓度的2 ,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2 ,4-D处理的插条生根数多
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下列有关低温诱导植物染色体数目的变化实验,说法不正确的是
A. 原理是作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍
B. 该实验临时装片制作的程序为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片
C. 实验试剂及作用分别为:卡诺氏液→固定,改良苯酚品红染液→染色,质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液→解离
D. 如果以洋葱幼苗为实验材料,显微镜下观察到某细胞染色体数目加倍,则说明实验成功,该幼苗长成植物体之后所有细胞的染色体数目都实现了加倍
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