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一封家书
写此信是要告诉您，我正在牛津大学里刻苦勤奋地学习，但是钱的问题极大地阻碍了我的进步，因为现在距离我花完您上次寄给我的最后一分钱已经两个月了。这个城市很奢华，需求很多：我需要租房，购买生活必需品，筹备其他许多东西，我现在还不能具体说明。为此，我恭敬地乞求父亲大人，看在上帝的份上，给我援助吧，这样我才能完成已经开了好头的学业。
——哈斯金斯《大学的兴起》
问题：
（1）该家书最早可能写于何时？
（2）结合材料，概括该家书所反映的社会现象。
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1929年，毛泽东教育党员要“注意社会经济的调查和研究……离开了实际情况的调查，就要堕人空想和盲动的深坑”。1978年，一场“实践是检验真理的唯一标准”大讨论兴起。真理标准问题还需要再次大讨论是因为
A. 实事求是一直是党所坚持的思想路线
B. 教条主义与个人崇拜阻碍了社会进步
C. 当时社会正在堕人空想和盲动的深坑
D. 改革开放的深入需要实事求是的实践
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(12分)阅读材料，回答问题。
野蛮进入半开化，从半开化进入文明。现在的文明也正在不断发展进步中。欧洲目前的文明也是经过这些阶段演变而来的。现在的欧洲文明，仅仅是以现在人类的智慧所能达到的最高程度而已。
虽然现在称西洋各国为文明国家，这不过是在目前这个时代说的，如果认真加以分析，它们缺陷还非常多。……只是大体上看来，西洋各国有朝向文明方面发展的趋势，而决不可认为目前已经尽善尽美了。既然不能以西洋文明为满足，那么，我们就可以舍弃西洋文明而不效法它吗？如果这样，我们将要处于何等地位呢？既不能安于半开化，更不能退回野蛮的地位。要摆脱这两个落后地位就必须另寻出路。所以，现在世界各国，即使处于野蛮状态或是还处于半开化地位，如果想使本国文明进步，就必须以欧洲文明为目标，确定它为一切议论的标准，而以这个标准来衡量事物的利害得失。有人说，世界各国彼此分立，各自形成独特的体制，人情风俗也互有差异，国体政治也各有不同，现在为追求本国的文明，而完全以欧洲为衡量利害得失的标准，岂不是不合理吗？应该适当地汲取外国文明，研究本国的人情风俗，根据本国的国体和政治制度，选择其合乎国情者，当取则取，当舍则舍，这样才能调和适宜。我对这个问题的回答是这样。
汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看来似乎容易，实际上此路不通。”
——摘编自（日本）福泽谕吉《文明论概略》（1875）
运用文明史观并结合所学评材料中的观点。
（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）
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恩格斯业余刻苦自学了20多种外语，比较精通的有10多种。他学习外语的主要目的是( )
A．恩格斯从小就喜欢学习，尤其是外语
B．恩格斯为了能进柏林大学深造
C．为了能阅读世界各国文学名著，提高自身素养
D．能更好地与各国工人阶级交流和宣传科学共产主义理论
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【历史—选修2：中外历史人物评说】
泰罗，1856年出生于美国宾夕法尼亚州，早年学习勤奋，并以优异成绩考入哈佛大学，后因故辍学。当时美国经济发展很快，企业规模迅速扩大，但由于生产混乱，劳资关系紧张，工人“磨洋工”现象大量存在，导致企业生产效率低下。传统的以经验、习惯为主的管理模式已经无法适应大型企业的管理需要。
1878年，泰罗到费城钢铁厂当一名普通工人，他边实践边研究，总结并提炼出以工时制、计件工资制和任务管理制为核心的“泰罗制”。在实行泰罗制的工厂里，找不出一个多余的工人，每个工人都像机器一样一刻不停地工作。泰罗的科学管理系统将工人的潜能发挥到无以复加的程度，大大提高了劳动生产率，从而实现利润最大化的目标。20世纪初，美国掀起了科学管理运动，1906年泰罗担任美国机械工程师协会主席，专门以宣传科学管理为职业，被后世尊称为“科学管理之父”。在泰罗制被广泛推广的20世纪初，美国的经济和社会发生了巨大的变化，职业经理人开始出现，构成了美国中产阶级新中坚力量。
——摘编自“百度百科”相关资料
（1）据材料并结合所学知识，分析泰罗制出现的历史背景。
（2）据材料并结合所学知识，对泰罗的科学管理成就进行简要评价。
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下图是近代中国经济结构变化示意图，对其解释正确的是
①所示的经济在1949年中华人民共和国成立后彻底结束
②所示的经济极大地推动了中国社会的进步
③所示的经济对中国的近代化有严重的阻碍作用
④所示的经济为近代中国社会进步提供了根本动力
⑤所示的经济对中国的近代化的作用利大于弊
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④
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【二十世纪的战争与和平】（15分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在各个地方，人们现在正在新的恐惧的阴影下生活。因为可怕的、全球性的核浩劫的种种后果现在更加显而易见。……毫无疑问，我们正处于动荡的时代，我们需要一种伦理，一种得以生存的伦理。
——阿德莱·斯蒂文森（1961年5月）
材料二 1961年初，“东方号”飞船的总设计师曾经向科罗廖夫指出，运载火箭和宇宙飞船的安全指数目前只能达到50%，但科罗廖夫还是决定铤而走险：必须领先美国人数周，进行第七次“东方号”载人飞船发射。……据专家估算，苏联把国民经济的一半到三分之二投入国防科研生产，苏联发展国防高新技术……是搞“象牙塔”，用国民经济填“无底洞”。
——摘编自《文汇报》
（1）材料一中“新的恐惧的阴影”指的是什么？结合所学知识，20世纪60年代的“动荡”有哪些具体变现？（6分）
（2）请对材料二中的现象进行评价。（9分）
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阅读材料，回答问题。
材料一 “所谓西学者，无非中国数千年来所创”，……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。
——桑咸之《晚清——政治与文化》
材料二 无论政治、学术、道德、文章，西洋的法子和中国的法子绝对是两样，断不可迁就调和……若是决计革新，一切都应该采用西洋的法子（陈独秀《今日中国之政治问题》）；不必拿什么国粹、什么国情的鬼话来讨论。
材料三 中国应该大量吸收外国的进步文化……形式主义地吸收外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样，必须将马克思主义的普遍原理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。
——毛泽东《新民主主义论》
（1）概括指出材料一的主张，该主张在当时有何积极意义？
（2）根据材料二指出陈独秀对待中西文化的态度。材料中“西洋的法子”核心内容是什么？
（3）中国共产主义者曾多次将“外国的进步文化”与“中国具体实践完全地恰当地统一起来”，试举两例。
（4）综合上述材料，你认为应该如何对待外来文化？
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复旦大学教授芮明杰说：判断工业革命的标准不是简单地从技术是否进步或者技术是否变革，因为技术每天都在进步与变革，能够称之为工业革命的技术进步，应该是导致了人类生产方式发生了重大变化的技术。以下不符合上述标准的是（ ）
A．铁器牛耕技术导致自耕农和新型地主出现
B．有指南针的大帆船出现导致了新航路发现
C．蒸汽机的发明导致了大机器和标准化生产
D．电力技术的应用推动了新型工业迅速发展
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列宁指出：“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况呢？因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。”这段材料反思的是
A. 余粮收集制的缺陷
B. 固定粮食税的不足
C. 集体农庄体制的弊端
D. 赫鲁晓夫农业改革的失误
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