综合性学习。我们的生活每天都被广告包围着，报刊、广播、电视、橱窗、手机、霓虹灯……广告已经...

综合性学习。

我们的生活每天都被广告包围着，报刊、广播、电视、橱窗、手机、霓虹灯……广告已

经充斥了我们的生活。为此，班级开展了以“我身边的广告”为主题的综合性学习活动，请 你参加并完成任务。

【活动一】看漫画，知晓寓意。

仔细观察右图这幅漫画，写出漫画的寓意。

________。

【活动二】明内涵，学做广告。　

二十四节气中，“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气，请你选择一个节气，

说说这个节气的含义，并给它做个广告。

________。

【活动三】识骗局，明确特征。

3 月 25 日晚，中央电视台《焦点访谈》栏目对伪基站发送短信 推销诈骗的事件进行了报道。请你根据下面一段文字，概括出利用 “伪基站”违法犯罪的三大特点。

“伪基站”即假基站（右图为其工作原理），设备一般由主机和 笔记本电脑组成，犯罪嫌疑人通常将“伪基站”设备放置在汽车内， 驾车缓慢行驶或将车停在特定区域，通过短信群发器等相关设备搜 取以其为中心、一定半径范围内的手机卡信息，使用户手机信号被 强制连接到伪基站，通过伪装成运营商的基站，冒用他人手机号码 强行向用户手机发送诈骗、广告推销等短信息。

特征一________特征二________特征三 ___________

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

学校开展“纯洁汉语言文字”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

某些广播电视节目和广告中经常出现不规范用语，如“咳不容缓”“一网情深”“默默无蚊”“骑乐无穷”“礼所当然”“闻机起舞”等等，针对这种随意改变词语、乱用成语的现象，国家广电局发布通知，要求禁用不规范用语。为此，学校专门做了一个问卷调查。

禁用不规范用语调查表

1.请说说读了问卷调查后，你获得的主要信息。

主要信息：

2.假如你参与了问卷调查，你会选择哪个选项？为什么？

3.学校拟配合苍海市电视台做一次关于“规范用语”的访谈节目。下面是某同学以苍海市电视台“语言”节目组拟写的给苍海市语言文字工作委员会杨主任的邀请书，请指出并改正其中错误的地方。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

近几年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习。

12月2日上午10时，全国城市空气质量实时发布平台上，江苏一片飘红。截止到晚上17时,13个省辖市全部污染。其中通泰盐淮①四市达到了严重污染水平，盐城最严重。

江苏省环境监测中心和江苏省气象台联合发布，受气温回升及大雾(局地浓雾)影响，近地面风速较小，空气污染物扩散不畅。上午7时，江苏省除连云港外，其余12市AQI②均超过200，空气质量处于重度污染，首要污染物为PM2.5。

截止到晚上17时，污染程度进一步加剧，全省13市已全部重污染，而南通、泰州、盐城和淮安这四个城市达到了严重污染水平，其中最严重的是盐城，PM2.5小时值达到405微克/立方米。

（注：①即南通、泰州、盐城、淮安四市②AQI(Air Quality Index)是环境空气质量指数的缩写,是2012年3月国家发布的新空气质量评价标准,是报告每日空气质量的参数。）

某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画，请你仔细观察，完成后面的题目。（4分）

1.请用简洁而形象的话语描述画面内容。（2分）

2.请解释画面上“？！”所代表的意义。（2分）

九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析

综合实践运用。

广告已成为现代生活不可缺少的元素，某校九年级同学开展了一次了解广告知识的综合实践活动，请你完成下列任务。

（活动一）某网站为了呼吁人们放下手机关注亲情，设计、发布了一幅公益广告画，请你用简洁的语言，按一定顺序说明这幅公益广告画的内容。

（1）这幅公益广告的内容是：　　　　　　

（活动二）某同学搜集了以下两则商业广告：

①支付就用支付宝（支付宝广告）　 ②打开车门，就是家门（滴滴打车广告）

（2）请你任选其中一则广告，说说它的创意好在哪里。

我选　　　　 ，它的创意好在：　　　　　　

（活动三）为让同学们了解更多的广告知识，学校团委特地邀请资深广告设计专家李老师来学校报告厅，给全体九年级同学作“广告里的大学问”专题讲座，时间定在1月25日下午两点。

（3）为让大家及时知晓、准时参加这次活动，校团委须给九年级同学出一份通知，现在请你将通知的正文部分补充完整。

通知

九年级全体同学：

校团委

2019年1月23日

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

综合性学习。（6分）

随着手机的逐渐普及，越来越多的中学生开始使用手机，有些同学将手机带进校园。为此，班级将举行一次“中学生在校使用手机情况”的综合性实践活动，请你积极参与。

1.就中学生在学校使用手机的情况，将在班级内进行一次调查，你认为可以采用哪些方式？（至少写出两种）（2分）

2.针对中学生使用手机这一状况，人们看法不一。下面列举了两方面的信息，请你任选一方作出评论。（2分）

信息一：学生能通过手机及时与家长联系，家长能及时了解学生行踪；遇到疑难问题、作业障碍可以用手机与老师、同学进行交流；遇到危险可以及时向家长、老师和警察求助等。

信息二： 配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力都明显下降。不少学生发送短信上瘾，考试时利用手机作弊。很多学生的手机开通了上网功能。这样，学生可以在教室里、家里、上学放学路上，通过手机上网进行QQ聊天、登录不健康网站、看小说、玩游戏等。(4分)

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

专题与综合实践活动。

围绕“气象物候”“广告多棱镜”这两个专题，班级开展了“读写与交流”系列活动。

（1）（生活不易发展不易，且行且珍惜）你班班长提供了一则关于环境保护方面的材料。

2016年6月21日，《国家危险废物名录》（2016版）由环境保护部联合国家发展和改革委员会、公安部向社会发布，自2016年8月1日起施行。新版名录修订坚持问题导向，遵循连续性、实用性、动态性等原则，不仅调整了危险废物名录，还增加了《危险废物豁免管理清单》。本次修订将危险废物调整为46大类别479种（其中362种来自原名录，新增117种）。《国家危险废物名录》（2016版）的发布实施将推动危险废物科学化和精细化管理，对防范危险废物环境风险、改善生态环境质量将起到重要作用。

请为以上材料拟写一个标题。（不超过20个字）

（2）（环保在行动，也是蛮拼的）为增强节能意识，近日，班委会在全校发起了一场“个人行动改变世界大气候”活动。请你担任活动的宣传员，帮助完成以下工作。

①你发现下面的语段中有一个病句，请结合提示将错误的具体类型和修改方法向全班同学做一个解说。

[提示]常见病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下所造成的，因为人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实，普通人只要在生活中算上一笔“节能帐”，稍加注意，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。

②仿照下面的例句，为活动拟写一条倡导节能环保的公益广告，要求引用古诗句并说出诗句中蕴含的物候现象。

例句：人人节约一度电，让家园“处处闻啼鸟”。

物候规律：节约用电，减少温室气的排放，自然环境得到保护，鸟儿能够欢快地鸣叫。

宣传语：　　　　　　

物候规律：　　　　　　

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

专题与综合实践活动。

围绕“气象物候”“广告多棱镜”这两个专题，班级开展了“读写与交流”系列活动。

⑴【生活不易发展不易，且行且珍惜】你班班长提供了一则关于环境保护方面的材料。

2016年6月21日，《国家危险废物名录》(2016版)由环境保护部联合国家发展和改革委员会、公安部向社会发布，自2016年8月1日起施行。新版名录修订坚持问题导向，遵循连续性、实用性、动态性等原则，不仅调整了危险废物名录，还增加了《危险废物豁免管理清单》。本次修订将危险废物调整为46大类别479种(其中362种来自原名录，新增117种)。《国家危险废物名录》(2016版)的发布实施将推动危险废物科学化和精细化管理，对防范危险废物环境风险、改善生态环境质量将起到重要作用。

请为以上材料拟写一个标题。(不超过20个字)

⑵【环保在行动，也是蛮拼的】全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下所造成的，因为人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实，普通人只要在生活中算上一笔“节能帐”，稍加注意，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。为增强节能意识，近日，班委会在全校发起了一场“个人行动改变世界大气候”活动。请你担任活动的宣传员，帮助完成以下工作。

① 你发现上面语段中有一个病句，请结合提示将错误的具体类型和修改方法向全班同学做一个解说。[提示]常见病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

② 仿照下面的例句，为活动拟写一条倡导节能环保的公益广告，要求引用古诗句并说出诗句中蕴含的物候现象。

例句：人人节约一度电，让家园“处处闻啼鸟”。

物候规律：节约用电，减少温室气的排放，自然环境得到保护，鸟儿能够欢快地鸣叫。

宣传语：

物候规律：

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综合性学习。（7分）

在网络、手机、电视、电影、广播、纸张这些主流的娱乐载体中，网络对青少年的负面影响最大，也为社会各界所关注。中国青少年网络协会于2010年2月2日在京发布了中国青少年网瘾报告（2009），下列材料皆出自该报告，阅读之后，完成问题。

（1）试用一句话概括材料所表述的主要内容。（2分）

特大发达城市，如北京、上海、广州的网瘾青少年比例分别为8.1%、8.7%、8.3%，而边远欠发达城市，如贵阳、银川、拉萨的网瘾青少年的比例分别为31.8%、20.5%、13.7%。

（2）网瘾青少年主要是“网络游戏成瘾”，其次是“网络关系成瘾”。近一半网瘾青少年（47.9%）把“玩网络游戏”作为其上网的主要目的并且花费的时间最长，属于“网络游戏成瘾”；13.2%的网瘾青少年在“聊天或交友”上花费的时间最长，属于“网络关系成瘾”。在上网目的方面，网瘾青少年中选择以“玩网络游戏”为主要上网目的的比例（47.9%）远远高于非网瘾青少年中选择这一选项的比例（21.1%）。可见网络游戏已经成为影响青少年健康成长的重要因素。你怎样看待网络游戏？请简要谈谈你的见解。（2分）

（3）目前我国城市青少年网瘾青少年约占青少年网民的14.1%，人数约为2404.2万人，这一比例与2005年基本持平，较高于2007年。对于网瘾少年，有的同学采取远离甚至敌视的态度。对此，说说你的看法是什么？（3分）

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生活即语文，语文即生活，用心体会，你会发现生活中处处存在着语文的影子。今天，就让我们跟着青春的节拍，走进语文世界，一起参加“漫游语文世界”的综合性学习活动。

1.请参照示例,赏评下面两条广告。(任选其一)

示例:随手关灯一小步,节约能源一大步。(节能广告)

赏评:“随手关灯一小步,节约能源一大步”,运用了对偶和对比手法。句式工整流畅,“一小步”和“一大步”的强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则是关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果

(1)滴答水声,唤你轻轻一拧。(节水广告)

(2)共担风雨,分享阳光,(天气预报广告)

2.今年是鸡年,小明去小峰家串亲戚,小明发现小峰家有在室内或门上“贴画鸡”的风俗，小明不明白其中的奥秘。请你帮助小明说明其原因。

3.你的同桌小东酷爱网络流行语，经常在作文中使用。你应怎样劝说小东要正确对待网络流行语?

4.同学们在某个十字路口看到了这样一则新颖的交通警示语：“你抢我抢，路堵心堵；你让我让，路畅心畅。”你知道其中的“堵”“畅”的不同意义吗？

路堵：__________________心堵:_________________

路畅: ___________________心畅:_________________

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综合性学习（7分）

最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。

1.根据所给材料，给“二维码”下定义。（3分）

【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。

二维码是一种　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 黑白相间的图形。

2.阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。（2分）

【材料一】

【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。

优势一：

优势二：

3.某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是　　 、　　 。（2分）

【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。

【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。

【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。

九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析