有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”这里所指的历史事件是（ ）
A.开辟新航路 B.启蒙运动 C.资产阶级革命 D.工业革命
高三历史选择题简单题
有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”这里所指的历史事件是（ ）
A.开辟新航路 B.启蒙运动 C.资产阶级革命 D.工业革命
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某历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础”。这里所指的历史事件是( )
A．启蒙运动 B．资产阶级革命
C．工业革命 D．殖民扩张
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某历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础”。这里所指的历史事件是
A．启蒙运动 B．资产阶级革命 C．工业革命 D．殖民扩张
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阅读材料，完成下列要求。
材料 从1763年至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期，在世界历史进程中具有显著地位。欧洲之所以进行这种前所未有的扩张，是因为其现代化进程一直在继续和加速。科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。这些革命的一个特点是，它们在1763年以前就扎实地进行着：另一个特点是，它们并不是平行或独立进行的，它们相互依赖、相互间不断起作用。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
围绕材料，结合世界近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 第二次世界大战为美国规划世界经济秩序和建立经济霸权提供了机遇。美国设定了两个主要目标。一是确立美国在世界经济中的霸主地位。为了做到这一点，在美国决策者看来，就必须建立一种“自由、开放、合作”的世界经济体系。二是为美国产品开拓广阔的海外市场。战争期间，“美国工厂的规模扩大了近50%，产品增长35%以上”，由于生产能力的急剧扩大而带来的产品剩余，通过对盟国援助的方式得以解决。但战争结未之后这一问题如何解决，不能不引起美国决策者们的忧虑。投资、产品销售市场知此之重要，因而美国极力鼓吹“自由贸易”。
——卢志洲《二战结束初期美国和苏联对外经济战略比较》
（1）根据材料并结合所学知识，说明美国“设定两个主要目标”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出美国为实现两个目标采取的措施。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料：20世纪90年代后的德国历史教科书普遍拉长了对于二战历史的叙述。一些教材的二战篇幅多达60页。奥登伯格教科书详细列举了希特勒上台前后的政治目标，以论证他将战争视作纳粹政治的合法手段，并为学生呈现了3份重要的原始资料：希特勒的外交政策论述、1936年希特勒关于四年计划的“秘密备忘录”和1937年的“霍斯巴赫备忘录”。该书正文没有谈论集体罪责问题，但附录4用历史学家的评论来引导学生的讨论。针对“谁应该为战争政策负责？”这一问题，一位学者提出，那些“代表着民族国家传统延续性的资产阶级民族阶层以及他们在外交部、国防军、经济和科学界的代表”应该承担责任，因为他们有意识地复活了军国主义与霸权政治，为战争做好了准备，支持了纳粹政权的扩张政策。《年份》在正文中就明确地写道，希特勒修改《凡尔赛和约》的各种举动都得到了“普遍支持”，并进一步鼓励了他的冒险心理。各书都提到了“绥靖政策”一词。《概览》写道：“外国针对希特勒政策的行为被称作绥靖。请讨论，你们是否认为欧洲国家的行为是正确的？为什么？”为配合学生思考，该书提供了3张不同场面的照片：德军进驻莱菌区、德国吞并奥地利、德国占领苏台德地区。
——孟钟捷《试论德国历史教科书中的二战历史叙述》
请回答：
（1）根据材料并结合所学知识，概括德国历史教科书对二战爆发原因的叙述。
（2）根据材料并结合所学知识，分析德国历史教科书对二战历史的处理方式的意义。
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阅读材料，回答问题。
材料一从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为……给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
材料二1947年，丘吉尔问道：“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾，……是瘟疫和仇恨的发源地。”……那些标题为《欧洲的末日审判》、《欧洲的政治崩溃》和《欧洲时代的消失》的论文都认为欧洲已灭亡。
——以上材料均摘自斯塔夫里阿诺夫《全球通史》
（1）根据材料一，结合17、18世纪的相关史实，指出“给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量”的主要因素。
（2）根据所学，简要指出出现材料二这些认识的原因，并简述二战后国际政治格局的演变历程。
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阅读材料，完成下列要求。
材料 从1763年至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区霸权的时期，在世界历史进程中有显著地位。…欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，遲因为三大革命—科学革命、工业革命和政治革命一给了欧洲以不可阻持的推动力和力量。
关于这些草命（科学革命、工业革命、政治革命和思想革命），须特别提到的另一特点是，它们并不是平行成独立地进行的。它们相互依赖，连续地一者对另一者起作用。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球史》
围绕材料信息，自拟一个论题，结合世界近代史的相关知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合言之成理）
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阅读材料，回答问题：
从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命给了欧洲以前所未有的推动力和力量。
在这场大战中，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。
在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着西方的衰落。
——斯塔夫里阿诺夫《全球通史》
问题：
（1）、运用史实说明“给了欧洲以前所未有的推动力”的“三大革命”是指哪些领域的变化？
（2）、导致“欧洲体系的崩溃”的这场大战是什么战争？
（3）、简要叙述20世纪世界体系裂变和重组的历程。
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西方的衰落。（10分）
从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命给了欧洲以前所未有的推动力和力量……在这场大战中，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着西方的衰落。
——斯塔夫里阿诺夫（美）《全球通史》
问题：
（1）导致“欧洲体系的崩溃”的“这场大战”是指什么战争？（2分）
（2）简要概述20世纪以来资本主义世界体系裂变和重组的历程。（8分）
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