某校生物兴趣小组在探究种子萌发所需要的外界条件时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)做出假设:__
(3)设计实验:
取培养皿两个,各铺一层吸水纸;将__均匀置于两个培养皿中;设置对照(请选择与假设一致的填在横线上,A水淹没种子 B放在室温下 C不加水 D放在冰箱里 E加适量水)甲培养皿__,乙培养皿__,其中__培养皿为实验组.
八年级生物综合题简单题
某校生物兴趣小组在探究种子萌发所需要的外界条件时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)做出假设:__
(3)设计实验:
取培养皿两个,各铺一层吸水纸;将__均匀置于两个培养皿中;设置对照(请选择与假设一致的填在横线上,A水淹没种子 B放在室温下 C不加水 D放在冰箱里 E加适量水)甲培养皿__,乙培养皿__,其中__培养皿为实验组.
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(10分)某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:________
(3)设计实验:
① 取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸.
② 将________ ,均匀置于二个培养皿内。
③ 设置对照实验: (请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿________ ,
乙培养皿________
A .水淹没种子 B .放在适温下 。 C .不加水 D .放在冰箱里 E .加适量水
④ 每日定时观察其变化情况,并记录。
(4)实验现象:甲培养皿________ 乙培养皿________
(5)实验结论:
(6)该生物兴趣小组在另一次实验时,设计了如下的方案:
培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃ |
B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -10℃ |
C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃ |
D | 50 | 培养皿中的水淹没种子 20℃ |
在该实验的设计中可形成的对照组的结构有__________、___________ 、________(填序号)。
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(10分)某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:________
(3)设计实验:
① 取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸.
② 将________ ,均匀置于二个培养皿内。
③ 设置对照实验: (请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿________ ,
乙培养皿________
A .水淹没种子 B .放在适温下 。 C .不加水 D .放在冰箱里 E .加适量水
④ 每日定时观察其变化情况,并记录。
(4)实验现象:甲培养皿________ 乙培养皿________
(5)实验结论:
(6)该生物兴趣小组在另一次实验时,设计了如下的方案:
培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃ |
B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -10℃ |
C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃ |
D | 50 | 培养皿中的水淹没种子 20℃ |
在该实验的设计中可形成的对照组的结构有__________、___________ 、________(填序号)。
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某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:__
(3)设计实验:
①取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸.
②将__,均匀置于二个培养皿内.
③设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿__,
乙培养皿__
A.水淹没种子 B.放在适温下. C.不加水 D.放在冰箱里 E.加适量水
④每日定时观察其变化情况,并记录.
(4)实验现象:甲培养皿__ 乙培养皿__
(5)实验结论:__
(6)该生物兴趣小组在另一次实验时,设计了如下的方案:
培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃ |
B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸﹣10℃ |
C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃ |
D | 50 | 培养皿中的水淹没种子 20℃ |
在该实验的设计中可形成的对照组的结构有__、__、__(填序号).
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某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:________
(3)设计实验:
① 取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸。
②将________,均匀置于二个培养皿内。
③ 设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿________,乙培养皿________。 ( A、水淹没种子 B、放在适温下
C、不加水 D、放在冰箱里 E、加适量水)
④ 每日定时观察其变化情况,并记录。
(4)实验现象:甲培养皿中________;乙培养皿中________ 。
(5)实验结论:________。
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培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃ |
B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃ |
D | 50 | 培养皿中的水淹没种子 20℃ |
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生物组的成员通过学习探究种子萌发的实验,已知种子的萌发受水分、空气、温度的影响。他们还想探究种子的萌发是否需要光照,设计实验如下:
⑴、他们提出的问题是________(1分)
⑵、做出的假设是________(1分)
⑶、取A、B两组培养皿,给相同的温度、水分、空气,但将A放置于黑暗中,B放置于光亮处,则上述探究实验的实验组是________,(1分)对照组是________。(1分)
⑷、如果A、B两个培养皿中的种子都萌发,则得到的结论是________。(1分)
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在探究种子萌发需要的外界条件中,使用了科学探研的方法,写出“光是否是种子萌发的必需条件”的科学探研过程:
(1)你提出的问题是:__
(2)你做出的假设是:__
(3)在设计实验中,变量是__,其中属于实验组的是__对照组的是__.
(4)你得出的实验结果是__.
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