下表是1951—1957年我国国防费支出情况表:
对此表的解读错误的是( )
A.国防费支出数量逐年减少
B.1951年国防费用多跟朝鲜战争密切相关
C.1953年国防费用变化的重要原因之一是工业化建设开展
D.国家安全与经济发展战略适时调整
高三历史选择题简单题
下表是1951—1957年我国国防费支出情况表:
对此表的解读错误的是( )
A.国防费支出数量逐年减少
B.1951年国防费用多跟朝鲜战争密切相关
C.1953年国防费用变化的重要原因之一是工业化建设开展
D.国家安全与经济发展战略适时调整
高三历史选择题简单题查看答案及解析
下表是1951—1957年我国国防费支出情况表
【单位:亿元(人民币)】
年份 | 国家财政总支出 | 国防费支出 | 国防费占国家财政支出比例(%) |
1951 | 122.49 | 52.64 | 42.97 |
1953 | 220.12 | 75.38 | 34.24 |
1955 | 269.29 | 65.00 | 24.14 |
1957 | 304.21 | 55.11 | 18.12 |
数据的变化反映了( )
A.国防现代化与工业化建设进展缓慢 B.国民经济形势发生根本性好转
C.国家安全与经济发展战略适时调整 D.工作重心取决于国际局势变化
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下表是1951—1957年我国国防费支出情况表
【单位:亿元(人民币)】
年份 | 国家财政总支出 | 国防费支出 | 国防费占国家财政支出比例(%) |
1951 | 122.49 | 52.64 | 42.97 |
1953 | 220.12 | 75.38 | 34.24 |
1955 | 269.29 | 65.00 | 24.14 |
1957 | 304.21 | 55.11 | 18.12 |
数据的变化反映了
A.国防现代化与工业化建设进展缓慢 B.国民经济形势发生根本性好转
C.国家安全与经济发展战略适时调整 D.工作重心取决于国际局势变化
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下表是1951—1957年我国国防费支出情况表,数据的变化反映了 ( )
单位:亿元(人民币)
年份 | 国家财政总支出 | 国防费支出 | 国防费占国家财政支出比例(%) |
1951 | 122.49 | 52.64 | 42.97 |
1953 | 220.12 | 75.38 | 34.24 |
1955 | 269.29 | 65.00 | 24.14 |
1957 | 304.21 | 55.11 | 18.12 |
A.国防现代化与工业化建设进展缓慢
B.国民经济形势发生根本性好转
C.国家安全与经济发展战略适时调整
D.工作重心取决于国际局势变化
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下表是1951—1957年我国国防费支出情况表【单位:亿元(人民币)】数据的变化反映了( )
年份 | 国家财政总支出 | 国防费支出 | 国防费占国家财政支出比例(%) |
1951 | 122.49 | 52.64 | 42.97 |
1953 | 220.12 | 75.38 | 34.24 |
1955 | 269.29 | 65.00 | 24.14 |
1957 | 304.21 | 55.11 | 18.12 |
A.国防现代化与工业化建设进展缓慢
B.国民经济形势发生根本性好转
C.国家安全与经济发展战略适时调整
D.工作重心取决于国际局势变化
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下表是1951—1957年我国国防费支出情况表,表中数据的变化反映了【单位:亿元(人民币)】
A. 国防现代化与工业化建设进展缓慢
B. 国家安全与经济发展战略适时调整
C. 国民经济形势发生根本性好转
D. 工作重心取决于国际局势变化
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阅读材料,完成下列要求。
材料 下面是1951~1957年中国高等教育中不同学科学生数量的构成比重情况表(%)。
根据材料概括新中国成立初期我国高等教育体现出的特征两个,并结合所学知识对成因进行分析。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)
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阅读材料,完成下列要求。
材料:下面是1951~1957年中国高等教育中不同学科学生数量的构成比重情况表(%)。
合计 | 工科 | 农科 | 林科 | 医科 | 师范 | 文科 | 理科 | 财经 | 政法 | 体育 | 艺术 | |
解放前 最高年 | 100 | 17.8 | 6.6 | —— | 7.7 | 13.5 | 10.5 | 6.4 | 11.4 | 24.4 | 0.4 | 1.6 |
1951年 | 100 | 31.6 | 6.2 | 1.6 | 13.9 | 11.9 | 7.8 | 5.1 | 16.5 | 2.8 | 0.1 | 2.5 |
1952年 | 100 | 34.8 | 6.9 | 1.1 | 13.0 | 16.5 | 7.1 | 5.0 | 11.5 | 2.0 | 0.2 | 1.9 |
1953年 | 100 | 37.7 | 6.1 | 1.2 | 13.7 | 18.8 | 6.7 | 5.8 | 6.4 | 1.8 | 0.5 | 1.3 |
1957年 | 100 | 37.0 | 7.7 | 1.4 | 11.1 | 26.0 | 4.4 | 6.5 | 2.7 | 1.9 | 0.7 | 0.6 |
——中国教育年鉴(1949~1981年)
根据材料并结合所学知识,对新中国成立初期我国高等教育发展的特征进行探讨。(说明:可以就表格中的一种或多种特征之间的关系进行探讨;要求观点明确、史论结合、史实准确)
高三历史综合题极难题查看答案及解析
下表为新中国成立初期各级党政机关受理的群众来信来访情况。对此表解读符合实际的是
年份 | 来信来访集中反映的问题 |
1951 | 以有关抗美接朝、土地改革和镇压反革命三大问题为最多 |
1952 | 以控告各机关干部食污和资本家申诉不最处分以及群众要求就业的问题居多 |
1953 | 以检举、控告各级机关干部的官像主义、命令主义和违法乱纪的问题为主 |
1954 | 普选和粮食统购统销工作中出现的信访量呈现上升趋势 |
A. 我国已建立起群众来信来访的专门处理机构
B. 来信来访是党政机关与群众沟通的唯一渠道
C. 社会主义制度实现了人民当家作主的愿望
D. 信访内容多与党的政策及各项中心工作相关
高三历史单选题简单题查看答案及解析
下表为新中国成立初期各级党政机关受理的群众来信来访情况。对此表解读符合实际的是
年份 | 来信来访集中反映的问题 |
1951 | 以有关抗美援朝和土地改革两大问题最多 |
1952 | 以孔傲各机关干部贪污和资本家申诉不服处分的问题居多 |
1953 | 以检举机关干部的官僚主义问题为主 |
1954 | 以普选和粮食统购统销工作为主 |
A.我国已建立起群众来信来访的专门处理机构
B.来信来访为党政机关与群众沟通的唯一渠道
C.社会主义制度建立实现人民当家作主的愿望
D.信访内容多与党的政策及各项中心工作相关
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