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通过化学实验，可以体验探究的过程，也可以从事实中得出结论或规律．分别设计简单的实验，完成下表内容，达到实验目的．
实验
实验步骤
实验现象
实验结论
（1）
燃烧条件之一：需要可燃物
（2）
稀盐酸呈酸性
（3）
化学反应中不通过燃烧也可获得热量
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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石马中学同学欲通过实验证明“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的命题，他们设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）同学们想收集教室里的空气作为我们吸入的空气到实验室探究，他们会怎么做？探究目的 实验操作 实验现象 得出结论 比较空气与呼出气体中含有二氧化碳气体的多少 取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡 空气中氧气的含量比呼出气体中的多 被呼气的干燥玻璃片变得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现
（2）请你帮他们填写上表中未完成的空格．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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小红同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验实验数据得出结论，还要回答实验过程中的有关问题．
（1）【提出问题】：用酒精灯给物质加热时应该用哪一层火焰？
（2）【做出猜想】：你的猜想是________
（3）【实验方案设计】：取三支试管，各加入2mL的水．①将其中一支试管底部放在酒精灯火焰上方约4cm处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热．记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需要的时间．
（4）【得出结论】：________．第①种情况 第②种情况 第③种情况 所需要的时间 100s 67s 23s
（5）【交流讨论】：①上述实验三支试管中，各加入2mL的水，即要求所加的水量一样，若不一样可以吗？为什么？________．
②若不用上述的实验设计方案，你认为还可以有其它的方法吗？若有请简要叙述操作过程和现象结论．
________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮助他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中有关问题．
提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
做出猜测：你的猜测是：________
活动过程和记录：取三支试管，各加入5ml水．①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；
③第三支试管的底部放在外焰部分加热．记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间（假设以上情况中试管不会破例）：第②种情况 第②种情况 第③种情况 所需时间（秒） 87s 54s 25s 结论
________
问题和讨论：①上述实验三支试管中，各加入5ml水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？
________．
②若不用以上探究方法，你认为还可以有其它方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象结论．
________
．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
（1）提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
（2）作出预测：______。
（3）实验及结论：取三支试管，各加入3mL水，①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
①
②
③
加热至沸腾所需的时间
57 s
48 s
25 s
结论
______
（4）问题与讨论：
①上述实验三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？______
②若不用以上探究方法，你认为还有其他方法吗？若有，请简要叙述操作过程、现象及结论______。
九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
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（9分）小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时 ，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰?
⑵作出猜测：________
⑶活动过程和记录：取3支试管，各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；
③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
第1种情况
第2种情况
第3种情况
所需时间
57s
48s
25s
结论
⑷问题和讨论：①上述实验三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？________为什么？________②若不用以上探究方法，你认为还可以有其他方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象、结论。________________
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小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时 ，应该用那一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用那一层火焰?
⑵作出猜测：________
⑶活动过程和记录：取3支试管，各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
第1种情况
第2种情况
第3种情况
所需时间
57s
48s
25s
结 论
⑷问题和讨论：
①上述实验三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？________
②若不用以上探究方法，你认为还可以有其他方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象、结论。。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
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（7分）从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。⑤分析并得出结论。经查阅有关资料，得知实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。 请进行实验设计：
①明确实验目的：_________
②收集有关资料：反应物的状态为___________；反应条件为___________；
甲烷的密度________于空气的密度且____ ___水。
③设计合理方案：（从20题的装置A、B、C、D、E中选择）
发生装置选用___________，收集装置选用___________。
④进行科学实验。
⑤分析并得出结论。
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从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．⑤分析并得出结论．经查阅有关资料，得知实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体． 请进行实验设计：
①明确实验目的：______
②收集有关资料：反应物的状态为______；反应条件为______；甲烷的密度______于空气的密度且______水．
③设计合理方案：（从如图的装置A、B、C、D、E中选择）发生装置选用______，收集装置选用______．
④进行科学实验．
⑤分析并得出结论．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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设计一个探究实验，正确的探究过程应该是（ ）
①作出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作。
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①⑤④ D．③①②④⑤
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