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扇形统计图中，某部分所对应的扇形圆心角为36°，则该部分所占总体的百分比_______．
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一个扇形统计图中，某部分所对应的圆心角为36°，则该部分占总体的百分比是 .
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一个扇形统计图中，某部分所对应的圆心角为36°，则该部分占总体的百分比是 .
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一个扇形统计图中，某部分所对应的圆心角为36°，则该部分占总体的百分比是______.
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一个扇形统计图中，某部分所对的圆心角为36°，则该部分占总体的百分比为 %．
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一个扇形统计图中，某部分所对的圆心角为36°，则该部分占总体的百分比为 %．
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扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角为144°，则这个扇形所表示的占总体的百分比为______．
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在扇形统计图中，其中有一个扇形的圆心角为108°，那么这个扇形所表示的部分占总体的百分比是___________.
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某市有5类学校，各类学校占总校数的百分比如下：
学校
幼儿园
小学
中学
特殊教育
高等院校
百分比
36％
32％
22％
4％
6％
（1）计算各类学校对应的扇形圆心角度数；
（2）画扇形统计图来表示上面的信息；
（3）哪两类学校较多？各占百分比是多少？
（4）若高等院校有42所，则该市共有学校多少所？中学有多少所？
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某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，并根据此次调查结果绘制了一幅不完整的扇形统计图(如图)，其中“其他”部分所对应的扇形圆心角是36°，则“步行”的学生所占百分比是______．
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