选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，...

选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐。图示即为分别于空腹(餐前)和餐后1， 2， 3小时取静脉血检测的血糖浓度(实验期间不食用其他食物)。下列对实验结果分析错误的是

A.不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛等状态，主要是能量供应不足造成的

B.高糖早餐组血糖浓度升得最快，主要是糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收

C.高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌

D.对进餐组同时检测胰高血糖素含量，则其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之前

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取 40 名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。 请回答下列问题:

（1）不进早餐组 2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是________。

（2）在4组实验中，早餐后________组血糖浓度升得最快，其主要原因是________。

（3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能________。

（4）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是________（填序号）。

①A<B<C   ②A<C<B   ③A

（5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值________（在“之前”、“之后”、“同时”中选择），这是因为________。

（6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛 B 细胞受体识别的有________（填序号）。

①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取 40 名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹（餐前）和餐后 1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。 请回答下列问题:

（1）不进早餐组 2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是 ________ 。

（2）在 4 组实验中,早餐后 ________ 组血糖浓度升得最快，其主要原因是 ________ 。

（3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能 ________ 。

（4）若餐后 1 小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是 ________ （填序号）。

① A<B<C ② A<C<B ③ A＜B=C　　 ④A=B=C

（5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值 ________　 （在“之前冶、“之后冶、“同时冶中选择）,这是因为　 ________　 。

（6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛 B 细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛 B 细胞受体识别的有　 ________　 （填序号）。

①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3 h取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。（正常人血糖为3～9 mmol/L）

A．在4组实验中，早餐后高糖早餐组血糖浓度升得最快，其主要原因是大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收

B．高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸等物质能促进胰岛素的分泌

C．若餐后1 h取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能是:A＝B＝C

D．胰岛素属于内环境的成分，胰岛素由胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是主动运输

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(9分)为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：

（1）不进早餐组2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是________。

（2）在4 组实验中，早餐后________组血糖浓度升得最快，其主要原因是。

（3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能________。

（4）若餐后1 小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是 ________ (填序号)。

①A<B<C     ②A<C<B     ③A<B=C      ④A=B=C

（5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值________________ (在“之前”、“之后”、“同时”中选择)，这是因为________。（2分）

（6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B 细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有________________________ (填序号)。

①胰淀粉酶    ②胰高血糖素    ③促甲状腺激素   ④神经递质

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：

（1）不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是____________。

（2）高糖组餐后血糖浓度迅速升高，正常情况下其去向包括：被组织细胞氧化分解、____________。若长时间血糖调节失衡导致血糖浓度持续过高，很可能使尿量________。

（3）高脂高蛋白组胰岛素水平也相对较高，说明氨基酸和脂肪酸能____________胰岛素的分泌。胰岛素在合成、加工、分泌过程中经过的具膜细胞器依次为____________。

（4）完成下面的调节模型：

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：

(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是　　　　 。

(2)在4组实验中，早餐后　　　　 组血糖浓度升得最快，其主要原因是

___________________________________________________________________。

(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能　　　　 。

(4)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值　　　　 (在“之前”“之后”“同时”中选择)，这是因为　　　　　　　　　 。

(5)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有　　　　 (填序号)。

①胰淀粉酶　　　　 ②胰高血糖素

③促甲状腺激素　　 ④神经递质

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。下列分析不正确的是

A.不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是血糖浓度降低,能量供应不足。

B.若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之后。

C.高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌。

D.若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测, 最有可能的结果是不进早餐组<高脂高蛋白早餐组<高糖早餐组。

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组A、高糖组B、高脂高蛋白组C和均衡营养组D，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见图。据图分析，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.进入血液的氨基酸和脂肪酸等可以促进胰岛素的合成、分泌

B.餐后1h时，胰岛素浓度达到最大值进而导致血糖浓度降至最低

C.餐后B组血糖浓度上升最快，是因为食物中的糖类被直接吸收进入血液

D.若同时检测各组胰高血糖素含量，则其变化曲线的峰值总出现在胰岛素峰值之后

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Ⅱ型糖尿病由靶器官对胰岛素敏感性降低引起，并与肥胖相关。研究小组选取若干体重相同的健康大鼠，均分为对照组（饲喂普通饲料)、模型组（饲喂高糖高脂饲料)、模型运动组（饲喂高糖高脂饲料并加强运动），经过6周训练后，实验结果如下表。相关叙述错误的是

注：瘦素是脂肪细胞分泌的一种激素，可以调节摄食中枢的活动，促进脂肪转化成葡萄糖

A. 实验结果表明胰岛素水平越高，血糖浓度越高

B. 模型组体重高于对照组与瘦素受体蛋白合成减少有关

C. 运动可通过降低体重和加强瘦素受体蛋白的表达而缓解Ⅱ型糖尿病

D. Ⅱ型糖尿病患者在控制饮食的同时应注意适当加强运动

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