苏格拉底坚持“无人有意作恶”，一切罪恶都是来源于人的愚昧无知。这符合苏格拉底A. “美德即...

苏格拉底坚持“无人有意作恶”，一切罪恶都是来源于人的愚昧无知。这符合苏格拉底

A. “美德即知识”的哲学观

B. “性善论”的言论

C. “认识你自己”的价值观

D. 对真理的追求

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苏格拉底坚持“无人有意作恶”，一切罪恶都是来源于人的愚昧无知。这符合苏格拉底

A. “美德即知识”的哲学观

B. “性善论”的言论

C. “认识你自己”的价值观

D. 对真理的追求

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苏格拉底坚持“无人有意作恶”，一切罪恶都是来源于人的愚昧无知。这符合苏格拉底

A. “美德即知识”的哲学观

B. “性善论”的言论

C. “认识你自己”的价值观

D. 对真理的追求

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“无人有意作恶，一切罪恶都是来源于人的愚昧无知”。这体现苏格拉底主张

A. 美德即知识　　 B. 人是万物的尺度

C. 信仰得救　　 D. 认识你自己

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认为“善是人的内在灵魂，世界上没有人愿意作恶。人之所以作恶，做不正义的事情是出于无知”。主张“美德即知识”的思想家是

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认为“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事乃是出于无知”，主张“美德即知识”的思想家是(　　)

A．苏格拉底　     B．柏拉图

C．普罗泰格拉　     D．亚里士多德

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“这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人，做痛苦的人，不做快乐的猪”，“美德即知识，愚昧是罪恶之源。”这组名言体现苏格拉底的思想主张实质是

A. 认识你自己

B. 追求真理，理性思考

C. 美德即知识

D. 批判神灵，挑战权威

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苏格拉底主张用一问一答的方式考查一切已有见解，从而确立普遍公认的、绝对的真善美。他的这种认识基于

A. 美德即知识，无知即罪恶

B. 雅典道德沦丧，政治腐败

C. 教育可以发现人的内在美德

D. 辨证的逻辑方式具有科学性

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“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质”。提倡这种“知德合一”的古希腊哲学家是

A. 苏格拉底

B. 亚里斯多德

C. 普罗泰戈拉

D. 柏拉图

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有着深厚人文哲学造诣的学者苏格拉底，在被雅典司法机构宣判死罪后本可逃走，但他认为逃走是不正义的行为，对他做出不正义的审判是出于无知。据此判断苏格拉底的观点是

A. 美德即知识

B. 人是万物的尺度

C. 认识你自己

D. 追求现世幸福

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