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动物分类的过程中，其比较的内容不包括（ ）
A.外部形态结构 B.生活环境 C.内部结构 D.生理功能
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动物的分类除了要比较外部形态结构外，往往还要比较动物的（ ）
A．内部构造
B．生理功能
C．皮毛颜色
D．生活环境八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:
(1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 。
(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是 。( 填字母)
(3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 。
(4) 动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点: 。
(5) A的身体内有发达的 , 起到辅助呼吸的作用。
(6) E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部 从地球上消失。
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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:
(1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 。
(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是 。( 填字母)
(3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 。
(4) 动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点: 。
(5) A的身体内有发达的 , 起到辅助呼吸的作用。
(6) E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部 从地球上消失。
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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:
（1）在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 。
（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“ 生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是 。（填字母）
（3）B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 。
（4）动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点: 。
（5）A的身体内有发达的 , 起到辅助呼吸的作用。
（6）E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部 从地球上消失。
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不作为动物分类主要依据的是（ ）
A. 外部形态结构 B. 内部构造
C. 生理功能 D. 身体大小
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动物分类除了要比较外部形态结构，还要比较内部构造和生理功能．
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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是________．
（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是________．（ 填字母）
（3）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构________和________．
（4）动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：________．
（5）A的身体内有发达的________，起到辅助呼吸的作用．
（6）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部________从地球上消失．八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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动物分类的依据是
A．动物数量的多少
B．动物内部复杂结构
C．动物的外部形态
D．外部形态、内部构造和生理功能
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（2012秋•新泰市期末）动物分类的依据是（ ）
A．动物数量的多少
B．动物外部形态
C．动物内部复杂结构
D．外部形态和内部构造、生理功能
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