西周是我国古代文明奠基的重要历史时期，它所创立的制度对我国历史发展产生过深远的影响。请阅读...

西周是我国古代文明奠基的重要历史时期，它所创立的制度对我国历史发展产生过深远的影响。

请阅读下面的材料，结合所学的历史知识，回答问题：

《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”《荀子•儒效》说：“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。

（1）上述材料反映了西周实行怎样的政治制度？

（2）西周在实行这种制度时，哪些人可能被分封为诸侯？

（3）实行这一制度的主要目的是什么？

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改革是社会进步的永恒主题。中国古代政治制度的改革，对历史产生了深远影响。阅读下列材料，请回答。

材料一西周分封诸侯国分布图

（1）请仔细观察材料一的“西周分封诸侯国分布图”结合所学知识，受封者在身份上呈现什么特点？他们在自己的封国内拥有哪些主要权力？

材料二商鞅变法的内容

——摘自人教版《历史》七年级上册

（2）根据材料二商鞅变法的内容，请回答。（可直接填番号）

直接有利于加强中央集权的地方行政制度是　　　　　 触动了大贵族利益的内容有最有利于秦国确立封建土地制度的内容是　　　　　

材料三秦朝政治建制示意图

（3）根据材料三的结构图结合所学知识，请回答

完成结构图：①　　　　　 ②　　　　　 ③　　　　　

根据结构图请说明“地方政府”、“中央政府”、“最高统治者”三者之间的关系，并分析这种体制对当时秦朝产生哪些积极影响？

材料四

（4）根据材料四中的漫画指出汉武帝针对地方王国问题采取了什么措施？从汉初到汉武帝时期，地方诸侯王发生了什么变化？

（5）综上，你认为中国古代政治制度改革围绕的主题是什么？

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改革是社会进步的永恒主题，中国古代政治制度的改革，对历史产生了深远影响，阅读下列材料请回答。

材料一

（1）请仔细观察材料一的“西周分封诸侯国分布图”，结合所学知识，受封者在身份上呈现什么特点？，他们在自己的封地内拥有哪些主要权利？

材料二

——摘自人教版《历史》七年级上册

（2）根据材料二商鞅变法的内容，请回答。（直接填序号）

直接有利于加强中央集权的地方行政制度是_________

触动了大贵族利益的内容有__________

最有利于秦国确立封建土地制度的内容是_________

材料三 秦朝的政治建制示意图

（3）根据材料三的结构图，结合所学知识，请回答。

完成结构图:① _________ ②_____ ___ ③_________

材料四

（4）根据材料四中的漫画，指出汉武帝针对地方诸侯王问题听取了谁的建议？采取了什么措施？从汉初到汉武帝时期，地方诸侯王发生了什么变化？

（5）综上，你认为中国古代政治制度改革围绕的主题是什么？

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先进的政治制度对社会发展起着积极作用。请阅读下列史料，结合所学知识回答下列关于“中国古代政治制度”的问题。

（1）早在400多年前，中国历史上第一个国家就建立，并创立了一种新的政治制度。下列材料中，产生最高领导人的制度发生什么变化导致“天下为公”变成了“天下为家”？最早实现“天下为家”是哪一朝代？

材料：大道之行也，天下为公，选贤与能，…是谓大同。今大道既隐，天下为家，…是谓小康。

﹣﹣《礼记•礼运》

（2）秦朝建立后，在全国推行新的制度，巩固了统治。下列材料说明西周实行什么制度？秦朝实行了什么制度？结合所学知识说出秦始皇在政治上的主要历史贡献。

材料：廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，……，今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……置诸侯不便”始皇曰：“……廷尉议是。”

﹣﹣《史记•秦始皇本纪》

（3）汉承秦制，但又有所创新。

①下列材料中的“朕”是汉朝的哪一皇帝？材料说明他实施了什么政策？

②这一政策发挥了什么作用？

材料：诸侯王或欲推私恩分子弟邑者，令各条上，朕且临定其号名。

﹣﹣《汉书》卷十五

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阅读下列材料，完成相关任务。

在中国古代，水运交通发挥着重要作用并对历史产生了深远的影响。

（1）上图所示水利工程名称是　　　　　　　　 。

（2）结合下侧的诗文和所学知识评价该水利工程的作用。

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重要历史人物、事件和历史现象对社会发展具有深远的影响。阅读材料，结合所学知识答问题。

材料一　 战国时期，新旧阶级之间，各阶级、阶层之间的斗争复杂而又激烈。代表各阶级、各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都企图按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释，或提出主张。他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。

材料二　 陈胜、吴广认为，与其送死不如起来反抗，于是杀死押队的军官，对众人说：¨我们遇雨失期，是要被杀头的；即使去戍边也要死十之六七，壮士不死则已，死则举大名耳。王侯将相宁有种乎？¨于是大家斩木为兵，举起抵抗的旗帜。

材料三　 习近平在“一带一路¨论坛中讲道：“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、卬度河和恒河流域、黄河和长江流域，跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地，跨趑佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地，跨越不同囯度和肤色人民的聚居地：不同文明、宗教、种族求同存异、开放包容，并肩书写相互尊重的壮丽诗篙，携手绘就共同发展的美好画卷。

材料四　 东汉、魏、晋时期，我国北方游牧民族不断内迂：内迁的民族主要是氐族、羌族、匈奴族、羯族及鲜卑族等西晋时、山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。西晋末年以来，大批北方人民为避战祸南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，进入今天的浙江、福建和广东等地。

（1）据材料一和所学知识，简析百家争鸣出现的背景及影响。并说说法家学派哪些主张在今天仍有积极意义？

（2）陈胜吴广仅仅是因为“遇雨失期”发动起义吗？请解析分析。该起义在中国历史上占据怎样的地位？

（3）据材料三，解读古丝绸之路的作用。

（4）材料四中“内迁”和“南迁”各产生了什么影响？

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元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。请结合课本知识，回答下列问题：

（1）元朝是我国哪个少数民族建立的？

（2）建立元朝的人物是谁？

（3）元朝制定的对全国进行行政区划和管理的制度称为什么？

（4）经过长期的民族融合，在元朝时期形成的一个新的民族是什么？

（5）我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么？

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古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，其发展在传承中创新。请阅读材料，回答下列问题。

材料一　 如图1

（1）材料一显示了西周实行的什么制度？结合所学知识，分析该制度的作用是什么？

材料二　 如图2

（2）材料二这种行政管理制度由谁创立？结合所学知识，指出御史大夫的职责。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？该制度对后世有何影响？

材料三　 西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。

——摘自齐世荣《中国历史》

材料四　 汉武帝刘彻大事记

公元前153年4岁以皇子的身份被封为胶东王。次年改立为太子

公元前141年16岁即皇位

公元前138年派使臣出使西城

公元前134年下诏征求治国方略，董仲舒的主张被采纳

公元前127年颁布“推恩令”

公元前119年打击勾奴取得重大胜利

公元前106年将全国分成了十三个监察区，每毎个区派一名刺史

——摘编自李大龙《汉武帝“大一统”思想的形成及实践》等

（3）根据材料三，哪两股势力导致社会秩序混乱？根据材料四和所学知识，指出汉武帝采取了哪些措施应对材料三反映的社会问题？

（4）刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王，形成了汉朝前期郡国并行制度，请用材料四中的史实证明分封制的存在。

（5）根据材料四，分别列举汉武帝即位后在思想、军事领域的措施，并结合所学知识说出当时的一名著名军事将领。汉武帝时期，汉朝国势发生了怎样的变化？

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两宋时期，政治和经济继续发展，是我国古代历史上一个重要的历史时期。阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一　 唐朝灭亡后，出现了五代十国的藩镇割据的混乱局面。在北宋时期有一位皇帝结束了这种局面，并采取了一系列的改革措施。

材料二　

材料三　 两宋时期手工业、商业、对外贸易比较繁荣，中外影响很大。

请回答：

（1）材料一中的皇帝何时建立北宋？定都在哪里？列举与他有关的典故？

（2）述材料二反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？

（3）根据材料三和所学知识列举北宋时期著名的瓷都是？对外航海如果迷路可用什么辨别航向？

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中央集权制是我国古代重要的政治制度，对中国社会产生了深远影响。唐宋元三代都采取了一系列措施，来加强中央集权。结合所学知识，回答下列问题

（1）唐太宗加强中央集权的具体措施是什么？当时若要限期将罪犯缉拿归案，应该由哪个部门执行？

（2）宋初宰相赵普认为，要天下安定，应该“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”。这是从哪些方面加强中央集权？为此，宋朝新设了哪些职务？

（3）元朝中央管理军事和监察的分别是什么机构？由中央直接管辖的地区被称为什么？其他大部分地区由哪一机构管理？

（4）元朝时，管理西藏和台湾的机构分别是什么？

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