【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料 1927年9月9日，湘赣边界的秋收起义爆发，进军途中，起义军一度占领醴陵、浏阳县城和一些集镇。但是由于遭受强敌阻击，某些指挥员指挥失当，以及邱国轩团叛变，各路起义军先后遭受严重挫折。9月19日，各路起义军汇集至浏阳县文家市，召开前委会议论讨论部队的进军方向问题。毛泽东分析了当时的形势，认为现在敌大我小，敌强我弱，革命暂时已经没有可能在城市取得胜利，应该到敌人统治薄弱、群众条件较好的农村去。会议经过激烈争论，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张，决定向湘赣边农村进军。
——摘编自 范文澜《中国近代史》
（1）根据材料，概括指出秋收起义失败的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析毛泽东做出转向农村战略的重大意义。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料 1927年9月9日，湘赣边界的秋收起义爆发，进军途中，起义军一度占领醴陵、浏阳县城和一些集镇。但是由于遭受强敌阻击，某些指挥员指挥失当，以及邱国轩团叛变，各路起义军先后遭受严重挫折。9月19日，各路起义军汇集至浏阳县文家市，召开前委会议论讨论部队的进军方向问题。毛泽东分析了当时的形势，认为现在敌大我小，敌强我弱，革命暂时已经没有可能在城市取得胜利，应该到敌人统治薄弱、群众条件较好的农村去。会议经过激烈争论，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张，决定向湘赣边农村进军。
——摘编自 范文澜《中国近代史》
（1）根据材料，概括指出秋收起义失败的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析毛泽东做出转向农村战略的重大意义。
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1927年9月，湘赣边秋收起义爆发。起义军事部署为：三路围攻长沙。第一路，从安源出发进攻萍乡、醴陵，向长沙进军；第二路，从修水出发，夺取平江，向长沙进发；第三路，由铜鼓向浏阳进攻，形成包围长沙之势。这样的部署表明
A. 农村包围城市思想正在形成
B. 湘赣边工农运动发展迅猛
C. 中共以俄为师领导中国革命
D. 对敌我力量对比认识不明
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料：1925年尼加拉瓜各政治集团间爆发内战。1926年8月自由党成立立宪政府。1926年，美国武装进驻尼加拉瓜并支持保守党建立迪亚斯政府，引起许多地方起义。1927年5月，自由党领导的立宪政府同美国签仃投降协定，其中参与起义的将军桑迪诺拒绝投降，在山区建立根据地，走上了抗美游击战争的道路。从1927年5月到1929年5月，是桑地诺抗美游击战争的第一阶段，它标志着桑地诺依靠工农、独立进行抗战的开始。桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律，严惩一切违反纪律的行为，在军队内部保持平等关系，官兵之间互称兄弟；出版刊物加强对军队的历史教育，军队和人民的关系也相当密切。美国对尼加拉瓜的干涉，引起世界舆论的抗议，1929年，桑地诺为了获得军需品和国外的支持，在墨西哥从事外交活动。在美国占领区内，学生用罢课形式反对美国强迫他们学英语，农民用各种方式来支援和参加桑地诺军队，市民积极响应桑地诺号召拒绝参加美国主导的尼加拉瓜选举。1933年，美国撤出尼加拉瓜，美国在尼加拉瓜进行了6年侵略战争，动员了美国海军陆战队1.2万人以上，六七十架飞机和几十艘军舰，最终仍以失致而宣告结束。
——摘编自（美）布拉德福德·伯恩斯《在尼加拉瓜的战争》
（1）根据材料并结合所学知识，概括桑地诺领导的抗美斗争的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国侵略尼加拉瓜最终失败的原因。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料 16世纪初叶和17世纪，葡萄牙和荷兰殖民者先后入侵帝汶岛 ,双方占领地区犬牙交错。 1895年至1912年间 在东帝汶东南部地区曾发生规模较大的反葡起义。太平洋战争爆发后，日本于1942年占领该岛，东帝汶人民长期抗击日军。第二次世界大战结束后，葡萄牙对东帝汶恢复殖民统治，把东帝汶改为“海外省”， 1960年，第15届联大通过了第 542号决议，宣布东帝汶岛属暂为葡萄牙管理的领土。1971年东帝汶获得自治权。1954年4月，葡萄牙国内发生军事政变，新政权于当年6月宣布将于1975年3月在东帝汶举行公民投票，实行民族自决。1974年6月，民盟（东帝汶三大政党之一）发动政变失败后，印尼军队于12月7日进占东帝汶，自1975年起，联大均审议东帝汶问题，甚至通过支持东帝汶人民自决的决议。1999年8月，东帝汶在联合国的主持下进行全民投票，78.5%的东帝汶人选择了独立。
——《走向独立的东帝汶》
（1）根据材料并结合所学知识，概括东帝汶走向独立的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析东帝汶能够走向独立的原因。
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【历史-选修4：中外历史人物评说】
材料1927年粟裕由共青团员转为共产党员。在南昌起义后，他跟随毛泽东、朱德打仗，在作战中学习和应用战略决策、中外军事思想，并及时总结经验上升为理论。解放战争即将全面爆发时，他遵循毛泽东的军事思想，提出了华中战略区初期作战的战略构想。1949年渡江战役中，他果断下令炮击阻挠我军渡江的来犯英舰，有力地反击了外国武装干涉。粟裕从军队基层指导员到高级指挥官的历炼中，逐渐成长为一个胸怀大局的战略家。
1952年，粟裕仔细研究了当时的国内外形势，听取补充了各军兵种、各部门汇报的五年建设计划。之后，与中国人民解放军代总参谋长聂荣臻联名上报了《军事建设五年建设计划初稿》，提出五年内达到完成必要的作战准备和全军建设、军兵种建设的重点和要求，并就敌情估计、国防部署等提出了具体意见和建议。经中央军委审定后实施，成为指导建国初期国防和军队建设的重要依据。
——据朱楹、温镜湖《栗裕传》等
（1）根据材料，概括粟裕成饫为战略家的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简评新中国成立初期粟裕的军事贡献。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1935年起，关东军以遗留的“边界”问题为借口，不断在中蒙边界进行挑衅，以试探苏联和蒙古的军事实力。1939年关东军决定在诺门罕一带进攻蒙古，占领哈拉哈地区作为入侵苏联的跳板，进而实现“北进计划”。5月，日本挑起了冲突。苏联派朱可夫元帅指挥苏蒙军队，朱可夫指挥各军兵种之间密切配合，动用集结的大规模步兵和炮兵正面作战，同时动用强大的坦克装甲部队包围了日军侧翼，并最终在一场歼灭战中击溃日军。战争中，苏军首次使用了喀秋莎火箭炮，实施了空降作战，采用了“进攻防御”和“夜间强光照明”战术，采取了电子干扰战和心理战等。诺门罕战役双方参战兵力达10多万人，日本参战部队遭到毁灭性打击。自日俄战争以来日本对俄（苏）的心理优势荡然无存，他们认为在对美英开战未取得胜利时不应与苏联交手。9月9日，日本提出停战要求，15日，双方签订停战协定。
——据杨大卫《诺门罕战争：日本第一次惨败》等
（1）根据材料并结合所学知识，分析日本发动诺门罕战役的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概述诺门罕战役的政治意义和军事意义。
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【选修320世纪的战争与和平】
材料美国想重新瓜分世界殖民地，但因力量有限，美国决定首先拿西班牙开刀。这时，西属殖民地菲律宾和古巴先后爆发了反对殖民统治的武装起义，给美国创造了有利环境。
1898年4月，美国借口“缅因号”军舰在哈瓦那突然爆炸事件，向西班牙宣战，美西战争爆发。翌日，美军向西班牙驻菲舰队突发猛攻，轻而易举地赢得战争胜利。随后，美国又在短期内在古巴、圣地亚哥等岛屿，迫使西班牙缴械投降。
美西双方于1898年12月签订《巴黎条约》，其主要内容是：第一，西班牙放弃对古巴的主权和所有权，并撤离古巴而由美国占领之；第二，西班牙将加勒比海的波多黎各群岛和太平洋上的关岛割让与美国；第三，美国以2000万美元使西班牙将菲律宾群岛的主权让与美国。
——据张江河《美西战争与美国向东南亚地缘政治扩张的历史脉络》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括美西战争的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美西战争的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 日本是蓄意挑起侵略战争，引发二战爆发的国家之一，却未对二战的罪行作出正确反省。至今日本政坛只有极少数有识之士明确承认日本在二战中的罪行。二战结束后，美国占领日本，对日采取遏制战略。进入20世纪50年代以来，美国从反苏反共的战略目标出发，对日政策逐渐转向扶持和纵容日本右翼势力，力图把日本打造成美国在远东反苏反共的战略堡垒。这使得日本文化思想领域长期存在浓厚的军国主义思潮，在日本拍摄放映的有关电影中，出版发行的有关书籍中，甚至对日本新制造的军舰命名中，皆反映和传播军国主义思想文化。从1950到1952年，在远东同盟军总部授意和支持下，日本首相吉田茂政府先后为18万左右的日本军国主义分子解除“整肃”，允许他们进入政界担任公职。到1958年4月7日所有未服满刑期的日本战犯最后都得到赦免
——编摘自马海伟《日德对待二战的不同态度及原因剖析》
（1）根据材料，指出日本未能正确反省二战罪行的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析日本对二战罪行的态度所产生的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1914年8月一战爆发，一战是帝国主义两大阵营之间非正义的殖民掠夺战争。北洋政府从战事一开始，就表现出参战的积极性和热情，协约国出于各自利益考虑，一度阻止中国派兵出战。政治精英梁士诒、顾维钧等人力主政府出兵参战，强调参战可以使英法等西方列强重视中国的存在，真正促使中国加入西方主导的世界体系。
1916年夏，随着欧洲战事的升级，特别是交战双方期待毕其功于一役的索姆河战役的打响，英法政府开始转变态度，希望中国政府给予帮助。但由于老牌殖民帝国的心态作祟，他们要求中国采取变通之道，派遣大批劳工赴欧洲协助协约国，主要从事战勤及后方保障工作。战争期间，英法大约在华招募了15万劳工，俄罗斯也在华北招募了五万人。赴欧洲西线的华工，近10万人被分配到英国，四万人被分配到法国，还有一万人被派给后来参战的美军。许多华工为英国航空兵服务，还有的在军火库工作，一战期间的坦克是尖端武器。一开始英国国防部不允许外国人接近英国军队的坦克。结果后来发现，华工修理坦克比英国工人还要快，所以有三个华工团专门为英军修理坦克。当获悉列强达成不平等的《凡尔赛和约》后，华工派代表致书参加巴黎和会的中国代表团团长陆征祥，并置一手枪于内，宣示“苟签字承诺日本之要求，请即以此枪自裁，否则吾辈必置尔于死地”。多数华工在战火中幸存下来，在战后于1919年秋相继被遣返回国。
——徐国琦《大战争与大觉悟——中国人与第一次世界大战》
（1）根据材料并结合所学知识，分析第一次世界大战期间中国“以工代兵”参战的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明第一次世界大战期间中国“以工代兵”参战的意义。
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（历史选修3——20世纪的战争与和平）
材料 太平洋战争爆发后，美英等国在其利益集中的中国东南沿海及长江中下游地区所享有的政治经济特权已被日本占领军夺权，原来居住在租界内的美英人士被日军看作敌侨关进了集中营，其产业也被日本占领军接收，成为战利品。日本法西斯大肆鼓吹“解放东亚民族”“黄色人种革命”等，推行“对华新政策”……上演所谓“交还”租界和“撤废”治外法权的闹剧。重庆《大公报》发表社评指出：“（汪精卫宣传）他已将英美驱逐，收回了租界，取消了领事裁判权，废弃了不平等条约，重庆却拥护不平等条约，替帝国主义的特权作战。日本发言人也做着同样的宣传，这种宣传真是恶毒之至。但不平等条约的存在，是一种事实……我们的盟邦又何所吝惜而不给我们为正义而战的中国人解除这种羞耻呢？”这从另一侧面对促使美英改变对华政策产生了一定的影响。
——摘编自石源华《中华民国外交史新著》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出日本推行“对华新政策”的背景及目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简析日本“对华新政策”产生的影响。
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