某研究者想调查某菜地的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。他需测定的内容是①虫子吃的叶片的...

某研究者想调查某菜地的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。他需测定的内容是

①虫子吃的叶片的干物质量　　

②每天虫子粪便的干物质量

③每天该虫子水和二氧化碳的排出量　　

④每天该虫子以热能的形式散失的能量

A. ①②③④　　 B. ①②④　　 C. ①③④　　 D. ①②③

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某研究者想调查某菜地的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。他需测定的内容是

①虫子吃的叶片的干物质量 　　

②每天虫子粪便的干物质量

③每天该虫子水和二氧化碳的排出量 　　

④每天该虫子以热能的形式散失的能量

A．①②③④ 　　　　 　 B．①②④ 　　　 　　 C．①③④　　　 　　 D．①②③

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某同学想了解菜地中的一只菜青虫每天用于生长发育的能量是多少，在技术员的帮助下，进行了多项测定，测定的内容不包括（　 ）

A．每天摄取叶片的干物质量

B．每天的粪便中干物质量

C．每天散失热能的多少

D．每天释放CO2量

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某同学想了解菜地中的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量值是多少，在技术人员的帮助下，进行多项内容的测试。该同学测定的内容不包括

A．菜青虫每天摄取叶片的干物质量

B．菜青虫每天粪便中的干物质量

C．菜青虫每天散失热能的多少

D．菜青虫每天释放的CO2量

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下表为某草原生态系绕中兔种群取食植物后能量流动的情况，下列叙述错误的是（　　 ）

A.兔同化的能量中约有35%用于其生长、发育和繁殖

B.兔的粪便量属于其所取食植物的同化量中流向分解者能量中的一部分

C.兔的上一营养级同化的能量至少为

D.兔的下一营养级最多可获得的能量为

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（11分）调查某片白菜地，发现主要的害虫是蚜虫和菜青虫。为了减少农药的使用，农民在菜地中放养了一些鸡鸭，既可以消灭害虫，又可以供农民食用。鸡鸭有时也会吃一些菜叶。若下图甲、乙、丙、丁分别表示菜地中不同的营养级，戊为分解者。图中数据表示输入生物体的总能量和呼吸作用散失的热能（单位：l0³ kJ年），字母表示能量流动的过程，分析完成下列问题：

（l）该菜地共有________条食物链，人占有________个营养级，人与鸡的关系是________，理论上人要增重l kg，至少需要消耗白菜________kg。

（2）流人该生态系统的总能量是________kJ/年，丁粪便中的能量属于 ________（用图中字母表示）。该生态系统总能量的年积累量为________kJ。

（3）母鸡发现菜青虫后呜叫召唤同伴，这种呜叫声属于生态系统中的________信息。该菜地弃耕一段时间后杂草丛生，这属于群落演替中的 ________演替。

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下表是能量流经某种植食性动物时的情况，下列说法正确的是（　　 ）

A. 表示的能量为

B. 流向第三营养级生物的能量至多为

C. 该植食性动物同化的能量中有通过呼吸作用散失掉

D. 表中四个量之间没有一定的数量关系

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下表是能量流经绵羊种群时的情况，下列说法正确的是（　　 ）

A.X表示的能量大小不能确定

B.一般情况下，流向第三营养级生物的能量最多为40J/cm2 ·a

C.绵羊同化的能量中有20%通过呼吸作用散失掉

D.生产者固定的能量传递给绵羊的能量传递效率为45%

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下表示能量流进某种植食性动物时的情况，下列说法正确的是

A．X表示的能量大小不能确定

B．该植食性动物同化的能量有25%以热能的形式散失掉

C．表中是个量之间没有一定的数量关系

D．流向第三营养级生物的能量至多为40KJ

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下表是能量流经某种植食性动物时的情况，下列说话正确的是（　 ）

A．流向第三营养级生物的能量最多为40KJ

B．该植食性动物同化的能量中有25%以热能的形式散失掉

C．生产者固定的能量传递给该植食性动物过程的中能量传递效率约为37．7%

D．X表示的能量大小不能确定

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