各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( )
A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限
B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低
D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种
高三生物选择题简单题
各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( )
A. 传统的育种方法周期长,可选择的范围有限
B. 通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
C. 杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低
D. 基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种
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各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( )
A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限
B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低
D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种
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各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是
A. 通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
B. 基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移
C. 杂交育种难以将不同物种的优良基因集中在一起
D. 传统的育种方法周期长,可选择的范围有限
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下列有关育种技术的叙述,错误的是( )
A.选择育种的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
B.杂交育种除了选育新品种之外,还可以获得杂种表现的优势
C.人工诱变可以创造新品种,定向地改良生物的性状
D.基因工程使人类有可能按照自己的意愿改造生物,培育新品种
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下列有关选择育种的说法,正确的是 ( )
A.选择育种的过程是一个选择的过程,但选择的方向和自然选择的方向完全相同
B.选择育种是创造新品种、新类型的重要方法之一
C.选择育种周期长、可选择的范围有限
D.选择育种是对定向的变异进行人工逐代选择
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关于育种以及相关原理的叙述,正确的是
A.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因突变
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关于育种以及相关原理的叙述,正确的是
A.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因突变
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下列关于育种以及相关原理的说法正确的是( )
A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
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下列关于育种以及相关原理的说法正确的是
A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
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下列关于育种的说法,错误的是
A. 选择育种的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
B. 杂交育种只能利用已有基因的重组,育种进程缓慢,过程复杂
C. 人工诱变育种可定向提高突变率,在较短时间内获得较多的优良变异类型
D. 基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移,迅速培育出前所未有的生物新品种
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