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下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（ ）
A．实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说-演绎法
B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析
C．“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容
D．测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子的比例是1：1
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下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（ ）
A．实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说-演绎法
B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析
C．“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容
D．测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子的比例是1：1
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下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是
A．实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说—演绎法
B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析
C．“成对的基因彼此分离”是对分离现象解释的主要内容之一
D．测交实验证明了具有一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子数量比为1∶1
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生物学的研究离不开科学的方法，下列有关说法不正确的是（ ）
A．孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法
B．沃森和克里克在发现DNA的双螺旋结构过程中使用了模型建构法
C．萨顿运用类比推理法证明基因在染色体上
D．艾弗里的细菌转化实验用到了物质提纯和鉴定技术以及微生物的培养技术
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下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的是
A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法
B．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了假说——演绎法
C．孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因
D．威斯曼通过观察发现精子和卵细胞形成过程中发现染色体数目发生减半
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孟德尔以豌豆为实验材料进行一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于该实验的叙述中，错误的是
A．实验过程运用了假说——演绎法
B．“体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在”属于演绎的内容
C．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
D．杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂）
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下列有关孟德尔“假说﹣演绎法”的叙述，不正确的是（ ）
A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B．测交实验是对推理过程及结果进行的检验
C．体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在属于假说的内容
D．在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制
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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 ( )
A. 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法
B. 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C. 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
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如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，有关叙述不正确的是：
A．研究中正确运用了假说-演绎法是孟德尔成功的原因之一。
B．操作①叫去雄，时间上要在花粉未成熟之前进行，操作过程中要干净、全部、彻底。操作②叫授粉；为了确保杂交实验成功，操作后要套上纸袋。
C．相对性状明显、闭花授粉、繁殖快、子代数量多，都是豌豆作为实验材料的优点。
D．该实验的亲本中，左边的是父本，右边的是母本。
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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是
A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说─演绎法
B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
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