（15分）【历史上重大改革回眸】材料一 “近年以来纪纲不肃，法度不行，上下务为姑息，百事悉...

（15分）【历史上重大改革回眸】

材料一　　 “近年以来纪纲不肃，法度不行，上下务为姑息，百事悉从委徇。以模棱两可谓之调停，以委曲迁就谓之善处。”

——《张太岳集》卷36

材料二　　 万历元年（1573年）张居正创设颁行考成法,主要内容有两点：一是六部和都察院把所属官员应办的事情定立期限，并分别登记在三本账簿上，一本由六部和都察院留作底册，另一本送六科，最后一本呈内阁。二是六部和都察院按账簿登记，逐月进行检查。对所属官员承办的事情，每完成一件须登出一件，反之必须如实申报，否则以违罪处罚；六科亦可根据账簿登记，要求六部每半年上报一次执行情况，违者限事例进行议处；最后内阁同样亦依账簿登记，对六科的稽查工作进行查实。

9 }9 v3 }8 ^: G; W这些做法，一改过去三年考察一次地方官、六年考察一次京官的规定，把考察官吏与限时办结事务、并以事务办理情况追究责任人的方法相结合，使得考察随时随地，监督无处不在，并实现行政部门与监督部门互相制约互相制衡，同时达到内阁及时了解下情，知悉官吏情况。

（1）材料一揭示了明代官场怎样的现象？（5分）

（2）结合材料二及所学知识，分析考成法的主要特点。（10分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

材料：明朝中后期，官场“纪纲不肃，法度不行，上下务为姑息，百事悉从委徇，以模棱两可谓之调停，以委曲迁就谓之善处”，重形式而不求实效的风气弥散。1573年张居正出任内阁首辅，开展了一系列改革。首先，根据《大明会典＞的相关内容，制定“考成法”（即考察成效之法），旨在实现“上有立法下必行之，上有言下必听之效之”。“考成法”规定：六部把要办的公事一条一条登记造册，一式三份，一本留部，一本送六科监察（六科监察与六部相对，用以监察六部。六部尚书为二品，而六科最高官才七品，但六科具有纠劾、封驳六部的权力），再一本交内阁查考。还将宦官统率六科、稽查章奏权移交内阁，由内阁牵头，一件一件研究，根据轻重缓急，限令各部和各地按期完成。每月考核，逐年总结，完成之后一一注销。根据考核结果，评定官员政绩，决定升降奖惩。“考成法”的实施，形成了以六科督促六部，以六部督促诸司以及地方抚、按，最后再由内阁直接控制六科，掌握对各级官吏的监察大权的严密而完整的考成系统。

一--据马立成《历史的拐点：中国历朝改革变法实录》

（1）根据材料，指出张居正实施“考成法”的主要原因，结合所学知识分析实施“考成法”改革的积极作用。

（2）根据材料，概况“考成法”改革的突出特点。

高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析

（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料　 明朝中期以来，贪官污吏不但上蠹国课，下剥贫民，同时有令不行，有法不依，政府的行政效率和行政能力大为下降。万历初年，张居正出任内阁首辅，创立“考成法”，主张“立限考事”“以事责人”。具体办法是，对从中央部、院到地方州县各级衙门所处理的公事，根据道里远近，事情缓急，而立定“程限”，并置立“文簿”存照，做到“月有考，岁有稽”，“误者抵罪”，使每件公事都落到实处。为此，张居正又健全六科给事中的职权，以六科督查六部，以六部督查地方藩、泉等司，再以藩、泉两司督查府、州、县官。随着改革的进行，万历初期形成了“一切不敢饰非”的政治局面，所有官员百事惟谨，朝廷政令“虽万里以外，朝下而夕奉行”。同时，由于行政效率提高，各地方官都能按时完成国家下达的赋税任务。张居正自己评论说，“近年以来，正赋不亏，府库充实，皆以考成法行，征解如期之故”。

——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》

（1）根据材料，概括张居正创立的“考成法”的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析张居正实行“考成法”的影响。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

（15分）【历史上重大改革回眸】

阅读下列材料，回答问题

材料一：陛下（宋神宗）即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也：一日和戎，二日青苗，三日免役（也称募役），四日保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。

——王安石（《临川先生文集》

材料二：（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。……及其得志，专以此为事，设青苗法。以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。

——苏辙（（栾城三集》

（1）据材料一，概括王安石变法取得的成效。（3分）据材料二，指出王安石变法失败的原因。（4分）

（2）有关王安石变法的评价，目前史学界主要有两种意见。一是肯定说，认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面；一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。请选择其中一种意见，进行评述。（8分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料　 唐宪宗即位后，由于两税法取得明显成效，中央财政状况有所好转.从而使扩大和强化中央禁军成为可能。为了加强中央集权，宪宗决心“以法度制裁藩镇”。作为唐朝后期饭有作为的皇帝，宪宗选拔的宰相如武元衡、李吉甫、李绛、裴度等人都有所建树。鉴于德宗四面出击方针的失败，宪宗改变削藩策略，先弱后强，各个击破，孤立元凶。同时，选择易于攻取、基础薄弱的西川、浙西节度使开刀，然后使“五十年不沾皇化”的魏博镇表示归顺朝廷，接着，集中全力对付强大的淮西节度使。由于裴度和名将李愬的运筹帷幄，使中央与淮西节度使的大决战取得最后胜利。平定淮西，引起强烈震动，诸镇纷纷献地献质表示归顺，一时朝廷鼎盛，形成了“元和中兴”（806—820年）的局面。

《资治通鉴》称：“自广德以来，垂六十年，藩镇跋扈河南、北三十余州，自除官吏，不供贡赋，至是尽遵朝廷约束。”无怪乎后人要称颂宪宗“自古中兴之主无人及之”了。

——摘编自樊树志著《国史概要》

（1）根据材料，概括唐宪宗时“元和中兴”出现的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，对唐宪宗解决藩镇割据问题的做法加以简要评析。

高三历史材料分析题简单题查看答案及解析

【历史——选修1：历史上重大改革回眸】

材料一王安石自任己见，非毁前人，尽变神宗法度，上误神宗皇帝。天下之乱，实兆于安石，此皆非神祖之意，

——【宋】李心传《建炎以来系年要录》卷七十九

材料二将次天明，老抠起身，蓬着头同一赤脚蠢婢，赶二猪出门外。婢携糠秕，老妪取水，用木杓搅于木盆之中，口中呼：“罗，罗，罗，拗相公（王安石执拗，民间称为拗相公）来！”二猪闻呼，就盆吃食。婢又呼鸡：“朔，湖，湖，翊王安石来！”群鸡俱至……故此民间怨恨新法，入于骨髓。畜养鸡豕，都呼为拗相公王安石,把王安石当做畜生。

——冯梦龙《警世通言》

材料三“呜呼，皋夔伊周，遐哉邈乎，其详不可得闻，若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣。”“今世欧洲诸国，其所设施，往往与荆公不谋同符。”

——梁启超《王荆公》

（1）根据材料，概括北宋以来官方和民间否定王安石变法的理由。

（2）梁启超如何评价王安石变法的措施？分析梁启超推崇王安石变法的原因。

高三历史连线题中等难度题查看答案及解析

（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料一　 王安石自任己见，非毁前人，尽变神宗法度，上误神宗皇帝。天下之乱，实兆于安石，此皆非神祖之意，

——（宋）李心传《建炎以来系年要录》卷七十九

材料二　 将次天明，老抠起身，蓬着头同一赤脚蠢婢，赶二猪出门外。婢携糠秕，老妪取水，用木杓搅于木盆之中，口中呼：“罗，罗，罗，拗相公（王安石执拗，民间称为拗相公）来！”二猪闻呼，就盆吃食。婢又呼鸡：“朔，湖，湖，翊王安石来！”群鸡俱至……故此民间怨恨新法，入于骨髓。畜养鸡豕，都呼为拗相公王安石，把王安石当做畜生。

——冯梦龙《警世通言》

材料三　 “呜呼，皋夔伊周，遐哉邈乎，其详不可得闻，若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣。”“今世欧洲诸国，其所设施，往往与荆公不谋同符。”

——梁启超《王荆公》

（1）根据材料，概括北宋以来官方和民间否定王安石变法的理由。

（2）梁启超如何评价王安石变法的措施？分析梁启超推崇王安石变法的原因。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

【历史-选修l：历史上重大改革回眸】

材料一王安石自任己见，非毁前人，尽变神宗法度，上误神宗皇帝。天下之乱，实兆于安石，此皆非神祖之意。

——【宋】李心传《建炎以来系年要录》卷七十九

材料二将次天明，老抠起身，蓬着头同一赤脚蠢婢，赶二猪出门外。婢携糠秕，老妪取水，用木杓搅于木盆之中，口中呼：“罗，罗，罗，拗相公（王安石执拗，民间称为拗相公）来！”二猪闻呼，就盆吃食。婢又呼鸡：“喌，喌，喌，喌王安石来！”群鸡俱至……故此民间怨恨新法，入于骨髓。畜养鸡豕，都呼为拗相公王安石，把王安石当做畜生。

——冯梦龙《警世通言》

材料三“呜呼，皋夔伊周，遐哉遨乎，其详不可得闻，若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣。”“今世欧洲诸国，其所设施，往往与荆公不谋同符。”

——梁启超《王荆公》

（1）根据材料，概括北宋以来官方和民间否定王安石变法的理由。

（2）梁启超如何评价王安石变法的措施？分析梁启超推崇王安石变法的原因。

高三历史连线题中等难度题查看答案及解析

【历史-选修1.历史上重大改革回眸】

材料

1043年，范仲淹出任参知政事后上奏皇帝说：“纲纪法度，日削月侵。官壅于下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以敕之。然则欲正其末，必端其本，微清其流，必澄其源。国家乃专以辞赋取进士，以墨义取诸科，士皆舍大方而趋小道，虽济济盈庭，求有才有识者十无一二。况天下危困，乏人如此，将何以敕？在乎教以经济之业、取以经济之才（范仲淹所谓“经济”即指本于儒家的经世济民）。进士先策论而后诗赋：诸科墨义之外，更通经旨。使人不专辞藻，必明理道，则天下讲学必兴，浮薄知劝，最为至要。”

——整理自范仲淹《答手诏条陈十事》

（1）结合材料一，概括指出范仲淹改革前的社会问题。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出范仲淹改革的根本措施。

高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析

历史上重大改革回眸

材料一　 中国古代有功臣配享制度，即一个皇帝逝去后，要在已故臣僚中选取功勋卓著的大臣陪祀其庙庭。功臣配享皇帝，是朝廷对该大臣的最高评价。北宋神宗时，王安石“变风俗，立法度”，主导了政治、经济、文化等方面的改革。哲宗绍圣初年，诏“王安石配享神宗皇帝庙庭”。南宋建炎初，有人提出“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”。于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

材料二　 《宋史》记熙丰（宋神宗年号熙宁、元丰）事实者，成于南渡以后史官之手，而元人因而袭之，皆反对党之言，不可征信。今于其污蔑荆公（王安石）处，皆一一详辩之……荆公不仅为中国大政治家，亦为中国大文学家。

——摘自梁启超《王荆公》（1908年）

（1）根据材料一，分别指出两宋对王安石的评价及其主要理由。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出梁启超重新评价王安石的目的及采用的方法。

高三历史综合题简单题查看答案及解析