下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙均来自甲细胞,下列叙述正确的是( )
A.甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代
B.乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组
C.丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或AB
D.若该动物产生基因型为Aab的配子,则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离
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下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙均来自甲细胞,下列叙述正确的是( )
A.甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代
B.乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组
C.丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或AB
D.若该动物产生基因型为Aab的配子,则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离
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图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部),三个细胞来自同一动物个体,图2是该动物在某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线。下列相关叙述错误的是 ( )
A.图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期
B.图2中的bc段只能对应图1中的乙图
C.m所代表的数值是“1”或“2”
D.cd段细胞内的DNA分子数为4m
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下图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部),三个细胞均来自于同一个动物个体;下图2是该动物某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线。下列叙述中错误的是( )
A.图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期
B.图2中的bc段能对应图1中乙图的变化
C.cd段细胞内的DNA分子数为4m
D.m所代表的数值是“1”或“2”
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下图为某个动物体内的几个处于不同分裂时期的细胞示意图,若不考虑基因突变,下列叙述不正确的是
A. 甲、乙、丙三个细胞中所含染色体组的数目相等
B. 该个体为雌性,处于减数分裂过程的细胞有两个
C. 甲细胞与乙细胞中所含的染色单体数相等
D. M、N两条染色体上的DNA(基因)完全相同
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图一是某种动物细胞分裂过程中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的是
A.图二处于de段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡
B.图二bc段染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂
C.图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
D.依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
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图一是某动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的是( )
①图二处于de段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡
②图二bc段染色体数目加倍的原因是两个着丝粒被纺锤丝拉开
③图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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图一是某动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的
①图二处于CD后段的细胞在细胞中央会出现细胞板
②图二CD段对应的细胞中一定有同源染色体
③图二可表示乙或丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项
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图一是某动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的
①图二处于CD后段的细胞在细胞中央会出现细胞板
②图二CD段对应的细胞中一定有同源染色体
③图二可表示乙或丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项
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图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述不正确的有
①图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡 ②图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝粒被纺锤丝拉开 ③图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律 ④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
A.一项 B.二项
C.三项 D.四项
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下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁,下列叙述正确的是( )
A.图中乙细胞正在进行有丝分裂,不可能发生基因突变
B.丙细胞可能已发生基因重组,丁细胞是染色体结构变异导致的异常配对
C.乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组
D.一个丙细胞只能产生2种基因型不同的精子,丁细胞能产生4种基因型的精子
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