关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法错误的是( )
A.在探究合力与分力关系时,使用的是等效替代法
B.在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法
C.用质点代替物体,使用的是理想模型法
D.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,使用的是实验归纳法
高一物理选择题简单题
关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法错误的是( )
A.在探究合力与分力关系时,使用的是等效替代法
B.在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法
C.用质点代替物体,使用的是理想模型法
D.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,使用的是实验归纳法
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关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法错误的是
A.在探究合力与分力关系时,使用的是等效替代法
B.在利用v-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法
C.用质点代替物体,使用的是理想模型法
D.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,使用的是实验归纳法
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关于物理学方法,下列说法正确的是( )
A.合力与分力的概念的提出用到了等效替代的思想方法
B.探究加速度与力、质量的关系实验用到了微元法
C.由平均速度得到瞬时速度的概念用到了控制变量法
D.推导匀变速直线运动的位移时间公式用到了极限法
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关于物理学的研究方法,下列叙述中错误的是
A. 用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法
B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了等效替代的方法
C. 在探究合力方法的实验中使用了等效替代的方法
D. 研究滑动摩擦力的大小与接触面的租糙程度及正压力的关系时可以采用控制变量法
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“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示:
(1)本实验主要采用的物理学研究方法是_____
A.类比法 B.等效替代法 C.理想模型法 D.控制变量法
(2)实验中关于打点计时器的使用说法正确的是_____
A.若使用电磁打点计时器,应接6V以下直流电源
B.若使用电火花打点计时器,应接6V以下交流电源
C.先接通电源,再释放小车
D.安放复写纸时,应把纸带放在复写纸的上面
(3)用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是_____;使砂与砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于_____。
(4)实验中打出的某一条纸带如图乙所示,相邻的5个计数点间的时间间隔是0.1s,由此可算小车运动的加速度是_____m/s2。
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物理学中用到大量的科学研究方法,在建立下列物理概念时,都用到“等效替代”法的有
A.合力与分力 B.平均速度
C.质点 D.总电阻
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关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法错误的是
A. 在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法
B. 在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法
C. 用点电荷代替带电体,应用的是模型法
D. 伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法
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下列关于物理学研究方法的叙述中错误的是( )
A.质点、点电荷概念的建立,运用了理想化方法
B.合力和分力概念的建立,运用了等效法
C.根据速度定义式v=,求t时刻的瞬时的速度,运用了极限思想方法
D.电场强度的定义式E=,运用了控制变量法
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学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( )
A. 在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想
B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C. 在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D. 在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了极限思维法
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下列关于物理思想、物理方法叙述正确的是
A. 理想化模型是把实际问题理想化,忽略次要因素,突出主要因素的方法。例如:质点、重心
B. 合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想
C. 比值定义法定义的物理量很多,如:速度、加速度
D. 根据速度公式,当非常小时就表示物体在t时刻的瞬时速度,这是等效思想
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