为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱...

为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如下表所示，相关叙述错误的是

A. 为防止细菌污染，应对外植体进行消毒

B. 脱分化时，应给予适宜光照诱导基因表达

C. 根据培养阶段的不同要调整培养基中激素比例

D. 0.3—0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

为给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究甘薯茎尖（外植体）大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如下表所示，下列相关叙述错误的是

A. 不同培养阶段培养基中激素种类和比例应适时调整

B. 脱分化过程中应给予充足光照使其进行光合作用

C. 可利用病毒cDNA制作探针对甘薯苗进行病毒检测

D. 0.3～0.5mm 大小的茎尖有利于脱毒甘薯苗的培养

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

草莓是无性繁殖的作物，长期种植会使病毒积累在体内，使其产量减少，品质下降，利用植物组织培养技术可以培育脱毒草莓苗。请回答下列问题：

（1）植物组织培养过程中，细胞脱分化就是让已经分化的细胞经过诱导后，失去其特有的_______而转变成未分化细胞的过程；愈伤组织再分化出幼根和芽的实质是_________。

（2）培育草莓脱毒苗时，一般选取_______作为外植体，其依据是___________。将草莓的外植体接种到培养基上的操作需要在超净工作台上进行，其目的是避免______________的污染。

（3）研究表明，多倍体草莓产量高于二倍体，利用组织培养技术获得多倍体草莓的方法有两种:一是____（填药剂名称）处理草莓的愈伤组织，再经培养获得多倍体植株；二是先用_____酶处理得到草莓的原生质体，再用________(填药剂名称）诱导草莓的原生质体融合，经组织培养获得多倍体植株。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析

马铃薯是一种重要的经济作物，传统的繁殖方式感染病毒严重，导致产量大大降低。科研人员利用种苗脱毒技术可有效解决这个问题，基本操作流程如下:

配制培养基→外植体的取材和消毒→剥离和接种→培养和移栽→结果检测

请回答问题:

（1）该技术称为_______，其理论基础是_______。

（2）配制培养基，应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机添加物等营养物质。蔗糖除作为碳源外，还具有_______的功能。无机盐中NH4NO3、KNO3的主要作用是_______。

（3）利用种苗脱毒技术培育马铃．常用的培养基有脱分化培养基、生芽培养基、生根培养基。这三种培养墓的主要差异是_______。

（4）在培育过程中，选取的外植体是______，原因是_______。

（5）进行培养时需将外植体置于25℃、无菌和_______条件下培养，当试管苗长到3~4片叶时即可移栽。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

荔枝、龙眼果实风味佳，而成熟荔枝极不耐保存。科研人员利用转基因技术和植物体细胞杂交技术对荔枝、龙眼的育种开展研究。请回答下列问题：

(1)荔枝愈伤组织分化的胚状体在培养时存在严重玻璃化、畸形胚多的现象，科研人员通常采用___________(填方法)导入外源hpt基因和gus基因，来获得稳定再生胚性愈伤组织(TPEC)。培养荔枝愈伤组织的培养基中除需要添加无机营养成分、有机背养成分外，还需要添加______________(答出两点即可)等。

(2)用__________技术可以检测TPEC细胞稳定表达的gus蛋白。选取部分细胞在一定溶液中用________(填酶的名称)处理后可以获得原生质体。

(3)用黄绿色的异硫氰酸荧光素标记荔枝TPEC细胞的原生质体，用红色的异硫氰酸碱性蕊香红标记龙眼细胞的原生质体。将两种原生质体按1：1的比例在电融仪中诱导融合，原生质体融合的原理是________________________________________。

(4)杂种细胞的筛选工作至关重要，荧光显微镜下筛选杂种细胞的方法是_______________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图表示以某种杂合体名贵花卉的绿色叶片为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物 过程中岀现的不同结果。下列分析正确的是（　　 ）

A.不同结果的岀现主要是由是否提供光照造成的

B.A通过脱分化得到B通过再分化得到C

C.利用花粉粒进行单倍体育种也能培养岀该杂合体花卉

D.B组细胞的全能性高于A组和C组

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱苗率的影响，结果如下图。相关叙述错误的是　　

A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性

B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段

C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低

D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱苗率的影响，结果如下图。相关叙述错误的是　　

A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性

B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段

C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低

D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列有关植物组织培养技术的叙述，不正确的是

A．利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体

B．经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性

C．利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株

D．培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向

高三生物选择题简单题查看答案及解析

科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎，并探究6-BA与2，4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合，实验结果如下图。下列叙述正确的是（　　 ）

A. 在脱分化的培养基中，要添加植物生长调节剂和纤维素酶等物质来诱导愈伤组织的形成

B. 实验结果表明2，4-D对原球茎增殖作用具有两重性

C. 此实验为预实验，其目的是为了减少实验误差

D. 实验结果无法证明6-BA和2，4-D协同使用的效果是否优于单独使用

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析