为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:
(1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________。
(2)b光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高___________(填“CO2浓度”或“O2浓度”)。
(3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_______________________________________________________。
高二生物非选择题中等难度题
为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:
(1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________。
(2)b光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高___________(填“CO2浓度”或“O2浓度”)。
(3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_______________________________________________________。
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一、为了探究不同遮光和温度处理对水稻光合作用的影响,研究小组将生长发育状况一致的A品种水稻均分为6组并置于人工气室中培养。1组模拟田间环境(对照组),另5组分别如下表处理(实验组),在维持CO2浓度等条件与对照组相同的条件下培养一段时间。测定各组叶片的净光合速率结果如下:
实验编号 | 对照组 | 实验组一 | 实验组二 | 实验组三 | 实验组四 | 实验组五 | |
实验 处理 | 遮光比例 | 不遮光 | 不遮光 | 遮光30% | 遮光30% | 遮光50% | 遮光50% |
温度℃ | 25 | 30 | 25 | 30 | 25 | 30 | |
实验 结果 | 净光合速率/mgCO2.dm-2.h-1 | 11.25 | 9.12 | 24.90 | 21.50 | 13.51 | 10.40 |
(注:A品种水稻光合作用的最适温度为25℃,呼吸作用的最适温度为35℃)
回答下列问题:
(1)根据本实验结果,可以推测对水稻光合速率影响较大的环境因素是_______,其依据是__________。
(2)在实验中,为使实验组三的水稻光合强度升高,可考虑的措施是适当提高_____________(填“光照强度”、“CO2浓度”、“温度”)。
(3)从细胞代谢角度分析,在遮光比例相同时,温度由25℃升高到30℃时净光合速率降低的原因_______________________________________________________________________________。
(4)某小组研究弱光胁迫水稻光合产物向籽粒转运的影响情况,做了如下实验:在灌浆期,当对照组、实验组二、实验组四的水稻叶片分别固定等量的14CO2后,在24h内对三组水稻的等量叶片和籽粒进行放射性强度检测,结果发现对照组与实验组二、实验四相比,叶片放射性强度低、籽粒放射性强度高。根据这一结果能够得到的初步结论_________________________________________________________________________________。
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为探究不同光照处理对植物光合作用的影响,某兴趣小组用生长状态相同的某种植物为材料设计了甲乙丙三组实验:三组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同且适宜,甲组:持续光照2min;乙组: 先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为10s,处理总时间为4min;丙组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为1s,处理总时间为4min。处理结束时测定 三组植物光合作用制造的有机物的总量为丙组>乙组>甲组。下列分析不正确的是
A. 乙组和丙组的实验结果表明光合作用中有些反应不需要光照
B. 甲乙丙三组处理结果相比表明,随着光照黑暗交替频率的增加,光合作用的CO2的同化量增加
C. 丙组光合作用产物含量最大,是因为其光下产生的[H]和ATP能够及时利用和再生
D. 单位光照时间内,甲组植物合成有机物的量大于乙组植物合成有机物的量
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为研究CO2浓度对针叶树光合作用的影响,研究人员将红松、红皮云杉和长白落叶松的幼苗盆栽于模拟自然光照和人工调节CO2浓度为400 μmol/mol和700 μmol/mol的气室内,利用仪器测定了各树种的相关数值,结果如下表。下列叙述不正确的是( )
A. 随着环境中CO2浓度的升高,三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点
B. 当环境CO2浓度为400 μmol/mol时,长白落叶松有机物积累量最多
C. 随着环境中CO2浓度的增加,最大净光合速率增加幅度最大的是红松
D. 从光饱和点的变化推测,CO2浓度的增加会使光合速率因暗反应速率的加快而提高
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为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是 ( )
盆栽植物横放实验示意图
A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
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为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是( )
盆栽植物横放实验示意图
A. ①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B. ①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C. ①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D. ③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
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为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响,研究人员选取了盆栽欧美杨幼苗,控制土壤含水量,喷洒100mg/L的生长素(IAA)溶液,15天内定时检测其光合速率,结果如下图所示。请分析回答下列问题:
(1)植物激素是一类由植物体内产生,作为信息分子对植物的______________等生命活动起________作用的微量有机物。
(2)由图可知,土壤含水量50%条件下,外施IAA对幼苗光合速率的影响与无激素组相比___________;土壤含水量20%条件下,随着处理时间的延长,无激素组与外施 IAA组的光合速率差距______,说明外施IAA对欧美杨光合速率下降有______作用。
(3)研究人员进一步测得干旱条件下,施加IAA会使欧美杨叶片气孔密度下降10%左右,说明外源IAA___________ (促进/抑制)了气孔的发育。气孔密度下降能减少____________,进而提高欧美杨的抗旱性。
(4)请在上述研究基础上提出1个可进一步研究的问题。_____________________
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研究小组以某品种小变为实验材料,开展了“探究环境因素对光合作用的影响”的活动。实验人员进行了如下实验处理,将生长状态一致的小麦植株均分为5组,实验组除控制变量外,光照、CO2浓度等条件均与对照组相同。实验人员于中午同一时间测定各组小麦叶片的光合速率,结果如下表所示。
表:不同实验条件下小麦光合速率的变化
对照组 | 实验组A | 实验组B | 实验组C | 实验组D | ||
温度/℃ | 35 | 35 | 35 | 30 | 25 | |
实验处理 | 相对湿度/% | 30 | 50 | 70 | 70 | 70 |
实验结果 | 光合速率/mgCO2-dm-2h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
请回答:
(1)在小麦叶肉细胞的光反应过程中,H2O在________下裂解生成O2和________并将NADP+________为NADPH。
(2)本实验的目的是________________________________,实验中小麦光合速率的观测指标是________;根据实验结果分析,推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是________,若要提高D组小麦的光合速率,可采取的措施是________。
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为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显.根据上面实验,下列分析正确的是( )
A. ①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B. ①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C. ①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D. ③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
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为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显.根据上面实验,下列分析正确的是( )
A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
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