下列相关实验不能达到预期目的的是
| 相关实验 | 预期目的 | |
| A. | 在两支试管中各加入4 mL 0.01 mol/L的KMnO4 酸性溶液，再分别加入0.1 mol/L H2C2O4 溶液2 mL、0.2 mol/L H2C2O4 溶液2 mL, 分别记录溶液褪色所需时间 | 探究相同条件下，溶液浓度对反应速率的影响 |
| B. | 向少量火柴头的浸泡液中滴加AgNO3、足量稀HNO3和NaNO2溶液 | 验证火柴头含有氯元素 |
| C. | 向盛有少量溴乙烷的试管中，先加入氢氧化钠溶液，再滴入用硝酸酸化的硝酸银溶液 | 检验溴乙烷发生消去反应的产物 |
| D | 两支试管中装有等体积、等浓度H2O2溶液，向其中一支试管中加入FeCl3溶液 | 探究FeCl3溶液对H2O2分解速率的影响 |
高三化学选择题中等难度题
下列相关实验不能达到预期目的的是( )
| 相关实验 | 预期目的 | |
| A. | 相同温度下，等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应 | 探究接触面积对化学反应速率的影响 |
| B. | 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支试管（密封）分别浸入冷水和热水中 | 探究温度对化学平衡的影响 |
| C. | 在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加热，再加入新制的氢氧化铜并加热 | 探究蔗糖水解产物具有还原性 |
| D. | 两支试管中装有等体积、等浓度H2O2溶液，向其中一支试管中加入FeCl3溶液 | 探究FeCl3溶液对H2O2分解速率的影响 |
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下列相关实验不能达到预期目的的是
| 相关实验 | 预期目的 | |
| A. | 相同温度下，等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应 | 探究接触面积对化学反应速率的影响 |
| B. | 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支试管（密封）分别浸入冷水和热水中 | 探究温度对化学平衡的影响 |
| C. | 在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加热，再加入新制的氢氧化铜并加热 | 探究蔗糖水解产物具有还原性 |
| D. | 两支试管中装有等体积、等浓度H2O2溶液，向其中一支试管中加入FeCl3溶液 | 探究FeCl3溶液对H2O2分解速率的影响 |
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下列相关实验不能达到预期目的的是( )
| 相关实验 | 预期目的 | |
| A | 相同温度下，等质量的大理石块、大理石粉末分别与等体积、等浓度的盐酸反应 | 探究接触面积对化学反应速率的影响 |
| B | 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中 | 探究温度对化学平衡的影响 |
| C | 在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加热，再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热 | 探究蔗糖水解产物具有还原性 |
| D | 两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液，向其中一支试管中加入CuSO4溶液 | 探究CuSO4溶液对H2O2分解速率的影响 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验方案不能达到实验目的的是( )
实验目的 实验方案
A 探究接触面积对化学反应速率的影响 相同温度下,取等质量的大理石块、大理石粉分别投入等体积、等浓度的盐酸中
B 证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 向2 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1 MgCl2溶液,再加入3滴1 mol·L-1 FeCl3溶液
C 检验蔗糖水解产物具有还原性 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入适量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热
D 测定铝箔中氧化铝的含量 取a g铝箔与足量稀盐酸充分反应,逸出的气体通过碱石灰后,测其体积为b L(已转化为标准状况下)
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| 相关实验 | 预期目的 | |
| A | 把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末，在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应，观察放出气体快慢 | 验证接触面积对化学反应速率的影响 |
| B | 把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管（密封）分别浸入热水和冷水中，观察试管中气体颜色变化 | 验证温度对化学平衡的影响 |
| C | 在蔗糖中加入适量的硫酸溶液，加热，充分水解后加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热，观察沉淀的颜色 | 验证蔗糖水解产物中有醛基的存在 |
| D | 在装有同样浑浊的苯酚溶液的两个试管中，对其中一支试管加热，观察溶液是否变澄清 | 比较苯酚在不同温度下的溶解度 |
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下列实验目的、实验方案以及评价正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 | 评价 |
| A | 探究接触面积对化学反应速率的影响 | 相同温度下,取等质量的大理石块、大理石粉末分别投入到等体积、等浓度的盐酸中 | 该方案可行 |
| B | 证明Mg（OH）2沉淀可以转化为Fe（OH）3沉淀 | 向2 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1MgCl2溶液,再加入3滴1 mol·L-1 FeCl3溶液 | 该方案可行 |
| C | 检验蔗糖水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,冷却后再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热 | 该方案可行 |
| D | 测定铝箔中氧化铝的含量 | 取a g铝箔与足量稀盐酸充分反应,逸出的气体通过碱石灰后,测其体积为b L（已转化为标准状况下） | 该方案不可行 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作不能达到预期目的的是
| 选项 | 实验操作 | 预期目的 |
| A | 充满NO2的密闭玻璃球分别浸泡在冷、热水中 | 反应温度是影响化学平衡的一种因素 |
| B | 向2支试管中加入同体积同浓度酸性KMnO4溶液，再分别加入同体积不同浓度过量的H2C2O4溶液 | 溶液浓度是影响化学反应速率的一种因素 |
| C | 向稀HNO3溶液中加入过量铁粉充分反应后，滴人KSCN溶液 | 稀HNO3具有氧化性，能将Fe氧化成Fe3+ |
| D | 向盛有1mL稀AgNO3溶液的试管中滴加足量NaCl溶液后，再向其中滴加Na2S溶液 | 不同沉淀之间可以相互转化 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验不能达到预期目的的是( )
代号 实验 实验目的
A 观察镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应的剧烈程度 比较镁与铝的金属性强弱
B 同温下测定相同浓度的Na2CO3和Na2SO4溶液的酸碱性 比较硫酸与碳酸的酸性强弱
C AlCl3、MgCl2溶液中通入过量氨气 比较镁与铝单质的还原性强弱
D 同温下用同一电路分别测定同浓度的盐酸和某一元酸溶液导电能力 比较该一元酸与盐酸酸性的强弱
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设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末，不能达到预期目的的是
A．分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸，比较生成气体的快慢
B．分别向等质量的白色粉末中加等体积适量的水，比较固体溶解量的多少
C．分别配成溶液，加入澄清石灰水，比较是否有沉淀生成
D．分别将等质量的白色粉末加热，将产生的气体通入澄清石灰水中看是否变浑浊
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下列实验不能达到预期目的的是( )
序号 实验内容 实验目的
A Cl2、Br2分别与H2反应 比较氯、溴的非金属性强弱
B Cl2、S分别与Fe反应 比较Cl2、S的氧化性强弱
C 测定相同浓度的Na2CO3、Na2SO4两溶液的pH 比较碳酸、硫酸的稳定性强弱
D 用同一电路测定等浓度的盐酸、醋酸两溶液的导电性 比较盐酸、醋酸的酸性强弱
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