图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①和②代表过程。据图判断合理的是
A. 雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合
B. 图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于B处
C. 血液中雌性激素含量通过神经调节维持相对稳定
D. 该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程
高二生物单选题简单题
下图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A 、B 、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①、②和③代表过程。据图判断,下列选项不合理的是( )
A.雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散跨膜运输后与细胞内的受体结合
B.图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于A处
C.血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定
D.该雌性激素通过影响DNA的复制过程调节代谢过程
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如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①、②和③代表过程。据图判断不合理的是( )
A.雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散跨膜运输后与细胞内的受体结合
B.图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于A处
C.血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定
D.该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程
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图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①和②代表过程。据图判断合理的是
A. 雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合
B. 图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于B处
C. 血液中雌性激素含量通过神经调节维持相对稳定
D. 该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程
高二生物单选题简单题查看答案及解析
如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B,C代表器官,a、b、d、e代表物质,①和②代表过程。据图判断不合理的是
A.雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合
B.图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于A处
C.血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定
D.该雌性激素通过调节DNA的复制过程_节代谢过程
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高等动物性腺分泌活动的调节机制与甲状腺分泌的调节机制相类似,其过程如下图所示,图中①②③代表有关激素,、代表相关生理作用过程。下列说法正确的是( )
A.分析图示可知,激素③的分泌存在分级调节
B.激素③一经靶细胞接受起作用后就被灭活
C.卵巢产生的雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵,在生产实践中,为促进雌性动物多排卵,通常直接使用雌激素
D.激素③存在着反馈调节机制
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官,a~e表示激素或大分子物质。请回答下列问题:
(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现ab激素①分泌的现象,这体现了激素分泌的________特点。激素①主要通过影响核内______________过程来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲可直接调节乙影响激素②的合成与分泌;该过程直接作用于乙的化学物质是__________,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化是______________________________,血糖升高。
(3)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是____________。物质b是_________________。若切除垂体,则物质a含量___________(增加、不变、减少)。
(4)动物体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是_____________。
(5)当较长时间饮水不足时,机体内的________________增高,刺激甲中的感受器,由甲分泌的_______________激素作用于靶器官,以保持体内的水分。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,甲〜丙表示器官,a〜e表示激素或大分子物质。请回答下列问题:
(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现a→b→激素①分泌的现象,这体现了激素分泌的______特点。激素①主要通过影响核内____________过程来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲可直接调节乙影响激素②的合成与分泌;该过程直接作用于乙的化学物质是____________,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化是____________,血糖升高。
(3)c→d所需的原料是____________。动物体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是____________。
(4)当较长时间饮水不足时,机体内的____________增高,刺激甲中的感受器,由甲分泌____________激素作用于靶器官,以保持体内的水分。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请分析图中信息回答问题。
(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________(写器官名称)。
(2)物质d是________。由图可知,激素①主要通过影响__________来调节生命活动。
(3)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是________。物质b是________。若切除垂体,则物质a含量________(填“增加”“不变”或“减少”)。
(4)细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似,则它们的化学本质都________。
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下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请分析图中信息回答问题。
(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________(写器官名称)。
(2)物质d是________。由图可知,激素①主要通过影响__________来调节生命活动。
(3)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是________。物质b是________。若切除垂体,则物质a含量________(填“增加”“不变”或“减少”)。个别男性运动员长期服用雄性激素,对其性腺造成的危害是___________。
(4)细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似,则它们的化学本质都是________。
(5)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲的神经细胞通过释放“某种化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该种化学物质是________。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是_______________。
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下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中A‐G 表示结构或细胞,a‐e 表示物质。请据图分析回答下列问题:
(1)若图甲中的B 代表胰岛B 细胞,A 通过释放"某化学物质"可直接影响激素①的合成与分泌,这种调节方式属于________。
(2)若图甲中的激素②为甲状腺激素,则a 是________。激素②与受体结合形成的复合物通过调控靶基因的________ 过程而发挥效应。激素②含量增加到一定程度时,对a和b的分泌起抑制作用,这种调节机制称为_________。
(3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体,如图乙中的抗体1、抗体2,其中因抗体_______引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体致病的原因是由于它与________结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖放度升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_______病。
(4)图丙为图甲中C 所代表的甲状腺及相关生理活动示意图,据图可推断其中E 细胞在图示过程中的功能为________________________________________。若某个体产生针对激素b 受体的抗体,而该种抗体能发挥与激素b 相同的生理作用,但激素②不会影响该抗体的分泌,则与正常个体相比,该个体的体温会_____________。
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