下图是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是
A．图一直观地反映出君主制就是一人的专制
B．图二直观地反映出贵族制就是少数人专制
C．图三直观地反映出民主制就是所有人统治
D．图一到图三反映了古雅典政制的演变历程
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下图是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是
A．图一直观地反映出君主制就是一人的专制
B．图二直观地反映出贵族制就是少数人专制
C．图三直观地反映出民主制就是所有人统治
D．图一到图三反映了古雅典政制的演变历程
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下图是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是
A. 图1直观地反映出君主制就是一人的专制
B. 图2直观地反映出贵族制就是少数人专制
C. 图3直观地反映出民主制就是所有人统治
D. 图1到图3反映了古雅典政制的演变历程
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下图是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是
A. 图1直观地反映出君主制就是一人的专制
B. 图2直观地反映出贵族制就是少数人专制
C. 图3直观地反映出民主制就是所有人统治
D. 图1到图3反映了古雅典政制的演变历程
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下图是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是
A．图一直观地反映出君主制就是一人的专制
B．图二直观地反映出贵族制就是少数人专制
C．图三直观地反映出民主制就是所有人统治
D．图一到图三反映了古雅典政制的演变历程
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下图所示是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释正确的是
a b c
①图a直观地反映出君主制就是一人的专制
②图b直观地反映出贵族制就是少数人专制
③图c直观地反映出民主制就是所有成年男性的统治
④图a到图C反映了古雅典政制的演变历程
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是( )
A．图1直观地反映出君主制就是一人的专制
B．图2直观地反映出贵族制就是少数人专制
C．图3直观地反映出民主制就是所有人统治
D．图1到图3反映了古雅典政制的演变历程
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下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是（ ）
A．图l反映出君主制就是一人的专制 B．图2反映出贵族制就是少数人专制
C．图3反映出民主制就是雅典人民统治 D．三幅图反映了古雅典政制的演变历程
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下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是（ ）
A．图l反映出君主制就是一人的专制
B．图2反映出贵族制就是少数人专制
C．图3反映出民主制就是雅典人民统治
D．三幅图反映了古雅典政制的演变历程
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下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是
A．图1直观地反映出君主制就是一人的专制 B．图2直观地反映出贵族制就是少数人专制
C．图3直观地反映出民主制就是所有人统治 D．图1到图3反映了古雅典政制的演变历程
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亚里士多德在《雅典政制》中指出：“至于雅典人的政制，他们选择的政体类型或者模式，就其选择照顾卑贱者而不是良善者来说，我是不赞成的。”该材料
A．代表了贵族阶层的利益 B．指出了直接民主弊端
C．说明雅典民主范围狭窄 D．反映了雅典民主衰落
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（11分）阅读下列材料
材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图《理想国》、亚里士多得《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制……乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。
————《浅析欧洲民主的渊源》
材料二 1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。
————N.佩弗《远东》
材料三 究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。
————毛泽东
请回答：
（1）材料一中，雅典民主传统传承后世的主要方式是什么？（1分）为什么说近代英法民主政治与雅典民主有着“历史渊源的关系”？（2分）
（2）材料二中的“仿制品”指的是什么？（1分）你是如何理解“失败的并不是共和政体，而是一代人”的？（2分）
（3）材料三体现了新中国的哪项政治制度？（1分）中国社会主义民主政治的主要特点还包括什么？（2分）
（4）从古往今来中外政治制度的不同发展模式中，你应得到怎样的认识或启示？（2分）
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