-
在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、氖、钠、硫、氯五种元素的核电荷分别为1、10、11、16、17．试按下列要求，写出微观粒子的符号；由这种粒子构成的物质（或含有这种粒子的一种物质）的名称．（微观粒子和对应物质所涉及的元素限定在上述五种元素内）
须满足的条件 微观粒子的符号或对应物质的名称
（1）质子数为17的阴离子________；
（2）核电荷数为10的原子________；
（3）质子数为18的分子________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17．试按下列要求，写出微观粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称（微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内）．
需满足的条件 粒子的化学符号 对应的物质名称 （1）质子数为11的同种元素的原子和离子 （2）质子数均为10的两种不同的分子 （3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1，6，8，11，17．试按下列要求，写出微观粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称（微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内）．
（1）质子数为11的同种元素的原子和离子 粒子的化学符号 ________ ________ 对应物质的名称 ________ ________ （2）质子数之和为10的
两种不同的分子粒子的化学符号 ________ ________ 对应物质的名称 ________ ________ （3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子 粒子的化学符号 ________ ________ 对应物质的名称 ________ ________ 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学科学不同于其他科学特有的思维方式．已知H、C、0、Na四种元素的核电荷数分别为1，6，8，1l，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求写出（1），（2）题中两种不同粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的（或含有这种粒子的）一种物质的名称．
（1）质子数为ll的同种元素的原子和离子 粒子的化学符号 对应物质的名称 （2）质子数为10的两种不同的分子 粒子的化学符号 对应物质的名称 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科不同于其它学科特有的思维方式．已知H、C、O、Na四种元素的荷电荷数分别为1、6、8、11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求完成以下表格．
质子数为11的同种元素的原子和离子 化学符号 ________ ________ 对应物质的名称 ________ ________ 质子数为10的两种不同的分子 化学符号 ________ ________ 对应物质的名称 ________ ________ 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科不同于其他学科特有的思维方式．已知H、C、N、O、F、Na六种元素的核电荷数分别为l，6，7，8，9，11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求写出（1），（2）题中两种不同粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的（或含有这种粒子的）一种物质的名称．
（1）质子数为11的原子和离子 粒子的化学符号 ________ ________ 对应物质的名称 ________ ________ （2）质子数为10的两种不同的分子 粒子的化学符号 ________ ________ 对应物质的名称 ________ ________ 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
（2009•赤峰）在宏观物质、微粒结构和化学符号之间建立联系，是化学科学不同于其他学科的思维方式．已知H、C、O、Na四种元素的核电荷数分别为1、6、8、11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（元素符号、离子符号或化学式）等知识，用上述元素按要求填空：
（1）质子数为11的同种元素的原子和离子 粒子的化学符号 对应物质的名称 （2）质子数之和为10的
两种不同的分子粒子的化学符号 对应物质的名称 （3）一种酸和一种碱 粒子的化学符号 对应物质的名称 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学科学不同于其他科学特有的思维方式，下图可用于表示氢气和氧气在一定条件发生反应的过程从图中你能得到哪些信息？（至少写出三条）
第一条______；
第二条______；
第三条______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学科学不同于其他科学特有的思维方式，下图可用于表示氢气和氧气在一定条件发生反应的过程从图中你能得到哪些信息？（至少写出三条）
第一条______；
第二条______；
第三条______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
物质的构成与分类
（1）世界上的物质都是由元素组成的，而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的．在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素，请按要求填写下表中的空白：
（2）分类法是科学研究的一种重要方法，分类标准有多种，化学上可从不同的角度对物质进行分类．请按要求完成下列问题：编号 组成物质的要求 物质的名称 物质的化学式 构成物质的粒子
（用化学符号表示）示例 一种气体单质 氧气 O2 O2 ① 常做导线的一种金属单质 ________ ________ ________ ② 由三种元素组成的
一种可溶性盐________ ________ ________ ③ 由三种元素组成的有机物，可作燃料 ________ ________ ________
I．下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同，请指出你的分类标准，并选出该物质，用化学式表示，说明选择的理由．
①火碱、食盐、熟石灰：
你的分类标准是________；选出的物质是________，
②硫酸、纯碱、二氧化碳：
你的分类标准是________；选出的物质是________，
II．以构成物质粒子的种类不同为分类标准，将水、镁、金刚石三种物质进行分类，其中不同类的物质是（用化学式表示）________，理由是________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析