有毒性的肺炎双球菌的特征是A. R型细菌，菌落粗糙，菌体无多糖类的荚膜B. S型细菌，菌落...

有毒性的肺炎双球菌的特征是

A. R型细菌，菌落粗糙，菌体无多糖类的荚膜

B. S型细菌，菌落粗糙，菌体无多糖类的荚膜

C. R型细菌，菌落光滑，菌体有多糖类的荚膜

D. S型细菌，菌落光滑，菌体有多糖类的荚膜

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下图中甲、乙、丙生物为肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验中的实验材料,有关叙述中正确的是(　　)

A. 甲生物有多糖类的荚膜,没有毒性

B. 乙生物没有多糖类的荚膜,培养基上形成的菌落表面是粗糙的

C. 丙生物的组成成分简单,只有RNA和蛋白质

D. 甲、乙、丙生物都可以在含有各种营养物质的培养基上生活

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肺炎双球菌有R型和S型两种，其中R型菌体没有多糖荚膜，所形成菌落粗糙；S型菌体有多糖荚膜，所形成菌落光滑。实验一:向培养R型细菌的培养基中加入S型细菌的DNA；实验二：向培养S型细菌的培养基中加入R型细菌的DNA。在适宜条件下，培养适宜时间后，观察两培养基中菌落的情况，下列对观察结果的叙述，较为合理的是

A. 实验一的培养基中菌落有的光滑、有的粗糙，实验二的培养基中菌落均光滑

B. 实验一的培养基中菌落有光滑的、无粗糙的，实验二的菌落无光滑的、有粗糙的

C. 实验一的培养基中菌落无光滑的、有粗糙的，实验二的菌落有光滑的、无粗糙的

D. 实验一的培养基中菌落只有粗糙的，而实验二的培养基中菌落只有光滑的

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艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验发现，使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌的物质是

A. RNA　　 B. 蛋白质　　 C. 多糖　　 D. DNA

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艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验发现，使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌的物质是

A. RNA 　 B.蛋白质　　 C.多糖 　　　　 D. DNA

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I.艾弗里及其同事用S型肺炎双球菌中的各种提取物和R型肺炎双球菌进行了著名的体外转化实验

a、S型细菌的蛋白质 + R型活细菌 → R型菌落
b、S型细菌荚膜中的多糖 + R型活细菌 → R型菌落
c、S型细菌的DNA + R型活细菌 → R型菌落 + S型菌落

d、S型细菌的DNA + DNA酶 + R型细菌 →　 R型

（1）S型细菌有毒性，可以使小鼠患________而死亡，培养基上其形成的_________表面光滑。

（2）通过相互对照的四组实验，能证明_____________是遗传物质。

（3）若将S型细菌的DNA直接注射到小鼠体内，小鼠会因为体内无活S菌而_______（存活/死亡），这也进一步证实了生命活动离不开___________。

II.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。

（4）赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是_____________。在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是：理论上讲，噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内，上清液中只含噬菌体的___________________。

由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：

（5）在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是：噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布在__________。

（6）在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将_______(填“是”或“不是”)误差的来源。

（7）艾弗里和蔡斯设计思路上的共同点是设法把____________分开研究各自的效应。

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下列关于遗传物质探索历程的叙述，错误的是（　　 ）

A.烟草花叶病毒的感染实验证明了RNA是遗传物质

B.有多糖荚膜的S型细菌能在培养基上形成表面光滑的菌落

C.肺炎链球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源

D.艾弗里的实验和赫尔希、蔡斯的实验均要分离提纯DNA、蛋白质

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R型肺炎双球菌菌体无多糖类荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,可使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。

实验材料、用具:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。

艾弗里等人先做了以下3组实验:

（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第4组实验,请按照①②③的表达式写出第4组实验方法和结果:

④_______________。

（2）从上述实验可以得出的结论是________ 。

（3）该实验最关键的设计思路是________。

（4）肺炎双球菌具有的细胞器是_____ ,其控制遗传性状的基因主要位于____中。

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R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。

艾弗里等人先做了三组实验：

（1）艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和结果：____________________。

（2）从上述实验可以得出结论__________________________________________。

（3）肺炎双球菌具有的细胞器是_______________。

（4）肺炎双球菌与酵母菌在结构上的主要区别是：_________________________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。

实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。

艾弗里等人先做了三组实验：

①S型细菌的蛋白质＋R型活细菌→R型菌落

②S型细菌荚膜的多糖＋R型活细菌→R型菌落

③S型细菌的DNA＋R型活细菌→S型菌落

（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达式写出第四组实验方法：④____________________________________。

（2）从上述实验可以得出结论__________________________________。

（3）从③④组实验可知，S型细菌的DNA或基因______（填“能”或“不能”）通过R型细菌的细胞膜？

（4）有人认为，上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是什么？___________________________________。

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