下列关于植物生命活动的叙述，错误的是A. 保留有芽和幼叶的插条容易成活，主要是因为芽和幼叶...

下列关于植物生命活动的叙述，错误的是

A. 保留有芽和幼叶的插条容易成活，主要是因为芽和幼叶能迅速生长

B. 外界环境因素会引起植物激素合成、分布等方面的变化

C. 脱落酸和细胞分裂素在对细胞分裂的影响中存在拮抗作用

D. 激素调节在植物对环境的适应过程中发挥着重要作用

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下列与植物生命活动调节有关的叙述，错误的是

A. 科学家从赤霉菌培养基的滤液分离出致使水稻患恶苗病的物质一一赤霉素

B. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，主要是因为它们能产生吲哚乙酸

C. 生长素的极性运输是细胞的主动运输，与ATP水解放能的反应联系紧密

D. 达尔文通过实验，证明了胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递生长素

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下列关于植物生长素的叙述，错误的是

A. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

B. 单侧光照射能使生长素在向光一侧分布多

C. 扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素

D. 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，向光弯曲生长的部位是尖端以下部分

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下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是

A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育

B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活

C．将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟

D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子果实

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下列关于植物生长素的叙述，错误的是

A. 单侧光照射导致胚芽鞘背光侧合成的生长素较多

B. 保留有芽的插条易生根是因为芽能产生生长素

C. 植物的顶端优势现象能体现生长素作用的两重性

D. 生长素的作用会因细胞的成熟情况不同而有较大差异

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下列关于植物激素及类似物相关应用的叙述，错误的是

A. 扦插时保留部分芽或幼叶，是因为芽或幼叶能产生生长素促进插条生根

B. 农业生产中，2，4—D可用于农田除草，是利用高浓度抑制杂草生长甚至杀死杂草

C. 农民抛秧时有部分秧苗横躺在稻田中，不久茎能直立生长，体现了生长素作用的两重性

D. 在芦苇生长期用适宜浓度的赤霉素处理，可以促使芦苇长高提高产量

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下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是

A. 从细胞水平看，适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长

B. 在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输

C. 用适宜浓度的2，4-D处理插条两端，可促进插条两端生根

D. “瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用

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下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是

A. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分

B. 温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的

C. 外界因素会影响植物激素的合成，进而调节基因组的表达

D. 细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用

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下列与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是

A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育

B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活

C．将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟

D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无籽果实

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植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成，以下有关说法错误的是（　　）

A. 当植物的特定部位感受到外界的刺激时，会引起该部位激素浓度或比例的改变

B. 高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成

C. 植物激素是植物体内信息的化学载体，可以起着遗传信息传递的作用

D. 同一部位的细胞可能含有多种不同的植物激素，共同配合调节植物的生命活动

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