假设你是高中生李明,有感于校园中存在随意涂写(to scribble)和乱丢垃圾( to litter)的行为,请用英语给校长写一封100个词左右的信。信中应包括以下内容:
1、说明写信目的;
2、对这些行为进行批评;
3、提出建议。
注意:信的开头、落款及信的第一句已给出(不计词数)
June 25, 2012
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Ming, a student from, Senior 1.
Your faithfully,
Li Ming
高一英语书面表达困难题
假设你是高中生李明,有感于校园中存在随意涂写(to scribble)和乱丢垃圾( to litter)的行为,请用英语给校长写一封100个词左右的信。信中应包括以下内容:
1、说明写信目的;
2、对这些行为进行批评;
3、提出建议。
注意:信的开头、落款及信的第一句已给出(不计词数)
June 25, 2012
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Ming, a student from, Senior 1.
Your faithfully,
Li Ming
高一英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
假设你是高中生李华,有感于校园中存在的随意涂写(to scribble) 和乱丢垃圾(to litter)的行为,请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容:
1.说明写信目的;
2.对这些行为进行批评;
3.提出建议。
注意:信的抬头、落款及信得第一句已给出(不计词数)。
November 4, 2015
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student from Class 1, Senior I.
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Yours faithfully,
Li Hua
高一英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是高一、五班的李越,有感于校园中存在的随意涂写(scribble--v.动词)和乱丢垃圾(litter---v.动词)的行为(behavior),请用英语给校长写一封100-120字左右的信。信中应包括以下内容:
1.说明写信目的;
2.对这些行为的感想并进行批评;
3.提出建议:多设垃圾桶(dustbins);制定制度;养成好习惯。
注意:信的开头、结尾已给出(不计词数)。
高一英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是高中生李华,有感于校园中存在的随意涂写和乱丢垃圾的行为,请用英文给校长写一封信,100个词左右。1. 说明写信的目的。2.对这些行为提出批评。3.提出建议。
提示:随意涂写scribble(n.& v.)乱丢垃圾litter(n.&v.)批评 criticize(v.)
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student fromClass One,SeniorTwo._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua
高一英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你叫李明,你的初中同学王强到贵阳读高中,他来信告诉你,他的英语跟不上那里学生的英语水平,
课堂上听不懂,不知道怎样才能提高英语,希望你给他提些有关英语学习的建议。现在请你根据以下内容提示给他写一封回信。
要点如下:
1.对他在英语学习方面有困难表示关心,并愿意提供帮助。
2.给他提出建议:①每天背单词、短语,丰富词汇量;②多听英语录音或光盘,模仿准确的语音语调,提高听力;③课外多阅读,提高阅读能力;
3.提出希望:希望他在英语方面能取得进步,并赶上其他同学。
注意:1.书信必须包括以上提供的内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
2.词数:词数100左右;
参考词汇:记住:memorize;丰富:enrich;语调:intonation
Dear Wang Qiang,
I’m glad to hear from you.___________________________________________________________________
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Yours
Li Ming
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假设你是李华,你的朋友Tony去了美国上高中,他写信告诉你他很不习惯美国的校园生活,感到很孤独。请你根据要求用英语写一封信给他提建议:
1.学好英语,多交一些朋友,从而增加和别人交流的机会;
2.学会独立学习,有困难向老师求助;
3.积极参加各种活动,使自己的生活更加丰富有趣;
注意:1.词数100左右;
2.信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tony,
I’m sorry to hear that you feel it difficult to accustom yourself to your new school life in America.
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Yours
Li Hua
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书面表达
假设你是高中生李越,发现校园中存在的高中生普遍不愿意参加体育活动(physical exercise)的现象。他们认为学习紧张,进行体育活动会浪费时间,影响学习。但是,作为校学生会的体育部长,你对此有不同的想法。决定在校英语报上,就此话题,结合自己的经历,写一篇100-120个词的短文,向大家宣传体育锻炼的好处。短文中应包括以下内容:
1. 指出他们观点的不对之处;
2. 告知体育锻炼的好处;
3. 结合自身经验,提出建议。
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假定你是李华,你和李明升入高中后在不同的学校。李明刚入学一段时间,就遇到了一些问题,请根据他所遇到的问题写一封回信并提出相应的建议。
问题:1.不适应,感到孤独;
2.学习英语有困难;
3.经常玩手机。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Li Ming,
I'm glad to hear from you.___________________________________________________________________
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Hoping my advice is helpful for you and may you enjoy your new school life.
Yours,
Li Hua
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书面表达(满分30分)
上周开始,老师和家长都要李明住校学习,而他却喜欢住在家里,双方各持己见。假设你是李明,请用英语把这个情况告诉给中学生英语报某栏目组,请求主持人给予建议。
老师和家长的理由 | 李明的理由 |
1.方便问问题; 2.晚自习时间更能保证; 3.培养独立生活的能力。 | 1.晚上有更多自习时间; 2. 学习内容可以自由支配。 …… |
注意:1.词数:120字左右; 2.信的开头已写好;
3.参考词句:住校board(v.);方便做…… It’s convenient to…;分歧disagreement
Dear Sir,
I’m a student of Senior 1. I am writing to ask you for some advice.
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Yours,
Li Ming
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假设你叫张华,是光明中学高一学生。你第一次住集体宿舍,你的室友不讲卫生,休息时间大声播放音乐,随意动用他人物品,常带朋友喧闹。你为此深感苦恼,写信给好友李明求助。
注意:1.信的开头已给出(不计入总词数)。 2.词数:l00左右。
3.可以适当增加细节,使文章意思连贯。4.参考词汇:卫生sanitation
Dear Li Ming,
I am studying in Guangming Senior School.
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