某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响，将黑藻浸在...

某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响进行改进，图1是根据实验数据绘制的曲线，图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题：

兴趣小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），以白炽灯为光源，通过移动白炽灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。

（1）该实验研究的是_____________对光合速率的影响，用________________________作为光合速率的检测指标。

（2）若将灯的距离固定在20cm，温度适宜，光照较长时间后发现试管中的黑藻在单位时间内产生的气泡数逐渐减少，产生这一现象的原因是______________________________。

（3）该小组在室温、10℃和30℃时分别进行了实验，结果如图1，D点的限制因素是_____________。

（4）研究者分离黑藻叶绿体（图2）适宜条件培养，由结构①转移至结构②物质主要是_________。

（5）当光源与大试管间的距离由45cm逐渐改变为90cm的过程中，图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程变慢的先后顺序是_______________________________________________。

（6）在实验过程中，用H2l8O培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），分析其最可能的转化途径是：_________________________________________________。（用相关物质、过程和箭头表示）

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某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响，图1是根据实验数据绘制的曲线，图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题：

兴趣小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20 ℃)，以白炽灯为光源，通过移动白炽灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。

(1)该实验研究的是________对光合速率的影响，用________________作为光合速率的检测指标。

(2)若将灯的距离固定在20 cm，温度适宜，光照较长时间后发现试管中的黑藻在单位时间内产生的气泡数逐渐减少，产生这一现象的原因是___________________________________________________________。

(3)该小组在室温、10 ℃和30 ℃时分别进行了实验，结果如图1，D点的限制因素是________。

(4)研究者分离黑藻叶绿体(图2)，并在适宜条件下培养，由结构①转移至结构②物质主要是________。

(5)当光源与大试管间的距离由45 cm逐渐改变为90 cm的过程中，图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程变慢的先后顺序是______________________________________________________________

(6)在实验过程中，用HO培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了(CHO)，分析其最可能的转化途径是：____________________。(用相关物质、过程和箭头表示)

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某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响，将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），以冷光灯为光源，通过移动灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题：

（1） 该实验研究的是_____________对光合速率的影响，适合用____________________作为光合速率的检测指标。

（2）根据图1分析，当光源灯瓦数增加较大时，A点_________（左、右、不）移动。

（3）该小组在室温、10℃和30℃时分别进行了实验，结果如图1，D点的限制因素是_____。

（4）分析图2，可知物质a是_________，当黑藻的干重增加时，物质a的去向是首先进入该细胞的　　　　　　　　　　　　 结构中, 生成的物质是_______。

（5）在实验过程中，用H2l8O培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），分析其最直接的转化途径是：_________________________________________________。（用相关物质和箭头表示）

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光合作用的正常进行要受多种因素的影响，一个生物兴趣小组研究了矿质元素含量、光照强度和温度对光合作用的影响，下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线，你认为不正确的是

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（14分）为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究。

实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、0.01g/mL NaHCO₃、黑藻等。

实验步骤：

①准备6套如图所示装置, 编号为1-6。在瓶中各加入________。

②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。

③。

④30min后停止光照, ________。

实验结果：

对该实验进行分析，回答有关问题：

（1）完善上述实验步骤。

（2）列出实验中的两个控制变量（无关变量）：

（3）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是________

（4）对表中数据进行分析并得出结论。 ________

（5）在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低

产量，而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照

强度，该如何开展进一步的探究呢？ ________

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酵母菌是发酵工程常用的微生物，在日常生活中也有广泛应用。某兴趣小组为了研究酵母菌种群数量的变化规律，进行了相关研究实验，图1为实验流程，图2为根据实验测得数据绘制的曲线图。请据图回答：

(1)摇床又称为自动振荡器，培养时需将锥形瓶置于摇床上进行震荡的目的是______________

(2)若本实验使用的是如下规格的血球计数板，左下是一块血球计数板正面示意图，右下为计数板规格图，该血球计数板上有________个计数室，在计数时一般采用_____________法进行取样计数。若制备装片时，将清洁干燥的血球计数板先在计数室上滴一滴酵母菌液，静置5 min再盖上盖玻片，测量的结果会_____________。

(3)显微观察时在调焦清楚后，若发现只能看到血球计数板的横线而看不到竖线，此时应____

(4)显微计数时发现所选取的样方中方格内酵母菌总数为零，可能的原因有(多选)（______）

A. 样液中酵母菌数量过少

B. 样液稀释的倍数过大

C. 样液取自于未摇匀的上清液

D. 实验过程中部分酵母菌死亡

(5)分析图2实验数据得知，在0～7 d之间酵母菌的数量呈________增长：超过7d之后，由于_________________________________________________原因，酵母菌种群数量呈下降趋势。

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某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。对室内空气中的CO2含量进行了24 h测定，并根据数据绘制成下图曲线。请问图中表示光合作用强度等于呼吸强度的点是 (　 )

A.a、b　　 B.b、c　　 C.a、c　 D.a、d

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某中学生物兴趣小组分工合作，探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合 作用强度影响的实验。实验数据如下表：(表中初始值、终结值是指溶解氧含量，单位为mg.L^-1)

分析表中数据回答下列问题：

(1)实验一的自变量是_______，因变量是_______;自来水和冷开水中溶解氧数值均下降，说明________。

(2)实验二第_______组植物的光合作用强度最强，实验二结果说明_______。

(3)实验三第_______组植物的有机物积累量最多，造成这种现象的原因可能是_______。

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光合作用受温度、光照强度等因素的影响，某研究小组以黑藻叶片为实验材料进行了相关的实验探究。

I.该小组为了探究温度对光合作用的影响，设计了以下实验：将生长旺盛的黑藻叶片分成等量的若干组，先在不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化;后立刻再光照1小时(光强度相同），再测其重量变化。根据测得的数据计算光合速率（以真光合速率为指标,即实际光合速率），得到如图结果。请据图分析

作答：

(1) 黑藻生长最适宜的温度为     C ，温度为40C时真光合速率降低的原因是        。

(2) 该实验暗处理的目的是                         o

(3) 若实验测知黑藻叶片在20X：条件下暗处理1小时后有机物重量与暗处理前相比减少了2mg，再光照1小时后有机物重量与暗处理前相比增加了 4mg，则该温度条件下黑藻的真光合速率为________。

(4) 该实验除了通过测定有机物合成量，还可以通过测定    或       来计箅真光合速率。

II.研究小组进一步用以下装置探究光照强度对黑藻光合作用的影响。请据图分析作答：

(5) 为防止光照引起瓶内气体的物理性膨胀对实验结果造成的误差，对照组瓶内应如何放置？                                            。

(6) 若光源为同功率的灯泡，可通过                             来控制自变量。

(7) 当光照强度为O时，预测瓶内_____{_}___ (填气体)将减少，红色液滴将向左移动；光照增强时，预测瓶内______ (填气体)将增加，红色液滴将向右移动。

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某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO₂ 浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（—）速率（mg/h）随温度变化的数据。请分析回答：

（1）由表可知影响植物光合作用速率的因素有________。

（2）根据实验数据分析，实验中欲使马铃薯光合速率达到最强，所需的一组条件是。

（3）欲使大棚中马铃薯长势最佳，所需的一组条件是。

（4）甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题：

甲图 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为________；乙图 Q 点，高CO₂浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是________；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为________。

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